<var id="qdj8d"><nobr id="qdj8d"></nobr></var>
<tt id="qdj8d"><wbr id="qdj8d"><legend id="qdj8d"></legend></wbr></tt>
<dfn id="qdj8d"><big id="qdj8d"></big></dfn>
<form id="qdj8d"><wbr id="qdj8d"><strike id="qdj8d"></strike></wbr></form>
<rp id="qdj8d"><form id="qdj8d"><acronym id="qdj8d"></acronym></form></rp>
  • <dl id="qdj8d"><thead id="qdj8d"><noframes id="qdj8d">
    <var id="qdj8d"><dl id="qdj8d"><dfn id="qdj8d"></dfn></dl></var>
    如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是( 。
    A、水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C
    B、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H
    C、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N
    D、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N
    考點:水在細胞中的存在形式和作用,糖類的組成元素,脂質(zhì)的組成元素
    專題:
    分析:細胞鮮重中各種化合物含量由多到少的順序是:水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;元素由多到少的排列順序是:O、C、H、N.
    解答: 解:細胞鮮重最多的化合物是水,對應柱狀圖是②;因為鮮重水最多,所以O元素含量最多,也對應的是②,這樣就選擇出正確的答案D.
    故選:D.
    點評:關于元素含量的題目容易出錯,可能由于疏忽導致把①看成含量最多的物質(zhì)或元素,所以做題時應該認真觀察柱狀圖所表示的含義.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    甲、乙、丙是三個與DNA分子有關的生理過程圖.下列相關敘述正確的是( 。
    A、甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的
    7
    8
    B、甲圖②處的堿基對缺失可導致染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
    C、丙圖②與③堿基互補配對的結(jié)構(gòu)中,嘧啶類堿基之和不等于嘌呤類堿基之和
    D、小麥根細胞中能進行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)有細胞核、葉綠體、線粒體

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是( 。
    A、有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復制而加倍
    B、有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍
    C、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離導致次級精母細胞中染色體數(shù)目比初級精母細胞少了一半
    D、減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位為kcal/(m2?a).據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
    A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為20810kcal/(m2.a(chǎn))
    B、第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為11.3%
    C、該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出都是通過各營養(yǎng)級的細胞呼吸實現(xiàn)的
    D、據(jù)能量輸入和輸出分析,該生態(tài)系統(tǒng)的群落還沒有演替到相對穩(wěn)定的階段

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示一個酶促反應,它所能反映的酶的一個特性和A、B、C最可能的物質(zhì)依次是(  )
    A、高效性 蛋白酶 蛋白質(zhì) 多肽
    B、專一性 淀粉酶 淀粉 麥芽糖
    C、專一性 麥芽糖酶 麥芽糖 葡萄糖
    D、高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖一為科學家提供的大氣中每月平均二氧化碳濃度圖,圖二為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖,“甲、乙、丙”表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,“a-g”表示生理過程.下列相關敘述中,正確的是( 。
    A、圖一所示CO2濃度逐漸升高,主要原因是植物破壞使CO2消耗少
    B、圖二中c過程代表光合作用,f過程代表微生物的呼吸作用
    C、圖二中甲所示的營養(yǎng)級在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有的碳元素最多
    D、圖二中丙所代表的生物其細胞內(nèi)沒有成形的細胞核

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列有關實驗課題與相應方法的敘述正確的是(  )
    A、細胞膜的制備用研磨法
    B、研究細胞膜的主要成分利用熒光標記法
    C、研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌利用放射性同位素標記法
    D、觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    人體細胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列,下列受到影響的細胞結(jié)構(gòu)是( 。
    ①中心體  ②核糖體  ③線粒體  ④細胞膜  ⑤高爾基體  ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  ⑦液泡  ⑧葉綠體  ⑨溶酶體.
    A、①②⑤⑥⑦⑧⑨
    B、①②⑤⑥⑨
    C、①②③④⑤⑥
    D、③④⑤⑥⑨

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的,這個事實可以說明( 。
    ①生物界與非生物界的統(tǒng)一性
    ②生物界的統(tǒng)一性
    ③生物之間有一定的親緣關系
    ④細胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位.
    A、①②③B、①③④
    C、②③④D、①②④

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案