4．基因突變具有以下共同特點(diǎn)：從突變的時間看，都發(fā)生在細(xì)胞分裂間期；從發(fā)生突變的概率來看，都是較低突變頻率；從發(fā)生突變的方向來看，都是不定向的；從突變與生物的利害關(guān)系看，都是多數(shù)對生物有害，少數(shù)有利．

分析 基因突變的特征：1、基因突變在自然界是普遍存在的；2、變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的；3、基因突變的頻率是很低的；4、多數(shù)是有害的，但不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境．

解答 解：基因突變具有以下共同特點(diǎn)：由于間期進(jìn)行了DNA的復(fù)制，故從突變的時間看，都發(fā)生在細(xì)胞分裂間期；自然條件下突變率較低，故從發(fā)生突變的概率來看，都是較低突變頻率；從發(fā)生突變的方向來看，都是不定向的；基因突變多數(shù)對生物有害，少數(shù)有利．
故答案為：
細(xì)胞分裂間期　 較低突變頻率　不定向的　多數(shù)對生物有害，少數(shù)有利

點(diǎn)評 本題考查基因突變的相關(guān)知識，要求考生識記基因突變的概念、特點(diǎn)、類型、意義等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．近期多名藝人被曝吸食毒品，研究發(fā)現(xiàn)由于毒品會導(dǎo)致下丘腦調(diào)節(jié)垂體功能障礙，吸毒者大多伴有怕冷、乏力、免疫力降低等癥狀．下列推測不可能的是（　�。�
A．吸毒者容易發(fā)生過敏反應(yīng)
B．吸毒者怕冷的主要原因可能是下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞受損
C．毒品可能會導(dǎo)致甲狀腺功能障礙
D．毒品可能會導(dǎo)致與性激素分泌相關(guān)的器官功能障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下表表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，在圖中A、B、C表示三類不同的蛋白質(zhì)．據(jù)圖分析下列說法正確的是（　　）
A．圖中包含的所有細(xì)胞器都含有磷脂
B．胰蛋白酶屬于A類蛋白，起到消化的作用
C．免疫球蛋白屬于B類蛋白，只有漿細(xì)胞能夠分泌抗體
D．粘連蛋白屬于C類蛋白，癌細(xì)胞比正常細(xì)胞少，因此癌細(xì)胞能夠無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．I、圖中甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域；乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化；丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化．丁是跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D．
請分析回答下列問題：
（1）進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在哪一區(qū)域？[③]分生區(qū)．
（2）乙圖表明細(xì)胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期是a、c（填字母），這表明在該時期進(jìn)行了大量的蛋白質(zhì)的合成．
（3）根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的b階段（填圖中字母）．
（4）如果一次性施肥過多，水分子和無機(jī)鹽離子在根毛細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸可以分別用圖丁中的a、b表示（填圖中字母），細(xì)胞中形態(tài)發(fā)生明顯變化的細(xì)胞器是液泡．與此同時丁圖中進(jìn)行的無機(jī)鹽跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸．
Ⅱ、為探究食物相同的三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關(guān)系，某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)（各組實(shí)驗(yàn)中，每種動物初始數(shù)量相等，飼養(yǎng)條件相同）：

組1：甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng)，甲種數(shù)量變化如圖曲線A所示．
組2：甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng)，乙種數(shù)量變化如曲線F所示．
組3：乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng)，形成上、下層分離分布，一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少．
（1）組1中，甲種動物的種群數(shù)量主要由出生率和死亡率（兩答案位置可互換）決定；若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為30mL，則第40天時乙種的種群密度為20只/mL．
（2）在某些生態(tài)系統(tǒng)中，存在與本實(shí)驗(yàn)類似的種間關(guān)系．
①在同一段河流中食物相同的兩種魚，分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部，其種間關(guān)系與圖中曲線D和E代表的類似，其分布體現(xiàn)生物群落的水平結(jié)構(gòu)．
②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后，一種數(shù)量增加，另一種減少，其種間關(guān)系與圖中曲線B和F代表的類似．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作中，沒有一項(xiàng)能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是（　　）
①在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)每一時期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時期的時間長短
②在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率
③在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)基內(nèi)共三次取樣測定密度，即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長曲線
④在“探究α-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中，用高濃度的α-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后，觀察生根情況以確定最適濃度
⑤探究土壤中小動物類群豐富度所采用的方法是取樣器取樣調(diào)查法．
A．①④⑤B．②③⑤C．②③④D．①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各選項(xiàng)與所給模型不相符合的是（　　）
A．若X表示環(huán)境中的碳元素，則②表示光合作用
B．若X表示種群數(shù)量，則①可代表出生或遷入
C．若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則②可能代表物種的豐富度
D．若X表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量，則②代表第一營養(yǎng)級的總能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．甲、乙兩個水池中各有由5個物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如圖所示，且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對平衡狀態(tài)．請據(jù)圖回答：
（1）每個水池生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自綠藻和水草所固定的太陽能．
（2）假如鯽魚的$\frac{1}{4}$食物來自綠藻，$\frac{1}{2}$來自輪蟲．且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%．如果鯽魚種群增加的能量為200KJ，那么其中需要消耗綠藻的能量為5500KJ．
（3）為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時間后，水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡．水草死亡的最主要原因是缺少光線，輪蟲死亡的主要原因是缺少綠藻．此時該水池中食物鏈只剩下2條，請畫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)．
．
（4）為促進(jìn)生物量的增加，乙池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時間后，池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，動物死亡的主要原因是水中缺少O2．不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭．導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物是分解者．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖中曲線1和2分別代表物種1和物種2的耐熱范圍，在什么溫度下物種2競爭過物種1（　�。�
A．溫度在t1以下B．溫度在t1～t2范圍內(nèi)
C．溫度在t2以上D．溫度變化幅度很大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是（　　） 
A．是否能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換B．單層膜還是雙層膜
C．是否含有色素D．是否含有蛋白質(zhì)

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