一對夫婦生了一個雙胞胎,一個男孩一個女孩。不幸的是,兩個孩子都和父親患有同一種單基因遺傳病,只有母親表現(xiàn)正常。不考慮基因突變,據(jù)此可得出的結論是

A. 該病致病基因位于常染色體上

B. 該病可能為伴X顯性遺傳病

C. 母親和女孩必有一個為雜合子

D. 因為是雙胞胎,所以兩個孩子的基因型相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第三次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合作用速率的影響(圖1),以及番茄品種甲的葉片氣孔導度、胞間CO2濃度與土壤含水量的關系(圖2)。(注:光補償點指植物在一定的溫度下,光合作用固定的CO2和呼吸作用數(shù)量達到平衡狀態(tài)時的光照強度)

下列敘述錯誤的是

A. 土壤含水量對甲、乙兩種番茄光合作用速率的影響基本相同

B. 氣孔導度的變化與番茄光合速率的變化趨勢基本相同

C. 番茄在土壤含水量為50%的條件下,比含水量在90%條件下的光補償點低

D. 土壤含水量降低,氣孔導度降低,胞間C02濃度逐漸升高,可能是因為水分虧缺導致類囊體結構破壞

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市和平區(qū)高三第二次質量調查(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某種植物的花色(白色、藍色、紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法錯誤的是

A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/6

C. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍花植株,1/2為紫花植株

D. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍花植株,1/2為紫花植株

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽師范大學附屬中學高二下學期期中考查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1為某種質粒簡圖,圖2表示某外源DNA上的目的基因,小箭頭所指分別為限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、Hind Ⅲ的酶切位點。下列有關敘述錯誤的是( )

A. 在基因工程中若只用一種限制酶完成對質粒和外源DNA的切割,則可選EcoRⅠ

B. 如果將一個外源DNA分子和一個質粒分別用EcoRⅠ酶切后,再用DNA連接酶連接,形成一個含有目的基因的重組DNA,此重組DNA中EcoRⅠ酶切點有1個

C. 為了防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,酶切時可使用BamHⅠ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時處理

D. 一個圖1所示的質粒分子經(jīng)EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽師范大學附屬中學高二下學期期中考查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關蛋白質工程的敘述錯誤的是

A. 蛋白質工程可合成自然界不存在的蛋白質

B. 蛋白質工程可對酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變

C. 蛋白質工程是通過對基因的修飾和合成來實現(xiàn)對蛋白質的改造

D. 蛋白質工程成功率低的原因主要是蛋白質種類太少,原料不足

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽師范大學附屬中學高二下學期期中考查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲型血友病是由X染色體上的隱性基因導致的遺傳病(H對h為顯性)。圖1中兩個家系都有血友病發(fā)病史。兩個家系的甲型血友病均由凝血因子Ⅷ(簡稱F8,即抗血友病球蛋白)基因堿基對缺失所致。為探明Ⅲ2的病因,對家系的第Ⅲ代成員F8基因的特異片段進行了PCR擴增,其產(chǎn)物電泳結果如圖2所示,結合圖1,推斷 Ш3 的基因型是( )

A. XHXH B. XHXh C. XHXH或XHXh D. 無法判斷

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市河西區(qū)高三(一模)總復習質量調查(一)生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖,以下相關敘述,正確的是( )

A. ①、②的操作中使用了限制酶和DNA聚合酶

B. ③→④過程利用了膜的結構特性,顯微鏡下觀察③細胞的Ti質粒是篩選標志之一

C. 應用DNA探針技術,可檢測④細胞中目的基因是否表達

D. 一般情況下⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀,就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三下學期期中聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞生命活動的敘述中,正確的是

A. 用適當濃度的生長素處理后的植物細胞,其物質交換速率增大

B. 細胞分化導致不同細胞中表達的基因完全不同

C. 青蛙的紅細胞衰老后,其細胞核體積增大

D. 從某人體內(nèi)癌細胞、衰老細胞和凋亡細胞中提取的核基因相同而RNA不同

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三模擬試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

氮肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的肥料,F(xiàn)有某科研小組為研究供氮水平對玉米幼苗光合作用的影響,在實驗室利用缺少氮元素的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)玉米幼苗,定時給各組培養(yǎng)液添加不同濃度的氮元素,培養(yǎng)一段時間后,分別測定各組玉米幼苗相關指標的相對值,結果如下表,請分析回答下列有關問題:

培養(yǎng)液中氮濃度(mmol/L)

各指標相對值

凈光合速率

氣孔導度

翔化酶含量

0

0.0

2.0

0.3

4

3.7

2.2

0.9

8

4.5

2.4

1.6

12

4.2

2.6

1.2

16

4.0

2.6

0.8

(1)據(jù)表中結果可知,適合玉米幼苗生長發(fā)育所需的最適(最經(jīng)濟)氮元素濃度是_______mmol/L,在羧化酶等一系列酶的作用下,C3接受ATP釋放的能量并被還原,隨后再經(jīng)一系列變化形成________。

(2)上述實驗的培養(yǎng)液中氮元素濃度在4 mmol/L的條件下,玉米幼苗葉肉細胞中,在葉綠體光反應階段產(chǎn)生的O2能擴散到該細胞的線粒體中被消耗掉______(填“全部”或“一部分”),結合上表實驗結果加以解釋:________________________。

(3)有實驗結果推測,當培養(yǎng)液中氮元素濃度大于12 mmol/L時,玉米幼苗葉肉細胞的胞間CO2濃度變化趨勢是_________(填“降低”“升高”或“不變”),結合上表實驗結果加以解釋:________________。

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