7.科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下,則下列敘述不正確的是( 。
A.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3h
B.0~2h和2h~19.3h為一個細(xì)胞周期
C.蠶豆根尖細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍的時期有0~2h、19.3~21.3h、38.6~40.6h
D.DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成可發(fā)生在2~19.3h,21.3~38.6h

分析 分析題圖:0~2h、第19.3h~第21.3h、第38.6h~第40.6h都表示分裂期;第2h~19.3h、第21.3h~第38.6h都表示分裂間期.其中第2h~第21.3h、第21.3h~第40.6h表示一個細(xì)胞周期.

解答 解:A、圖中第2h~第21.3h、第21.3h~第40.6h表示一個細(xì)胞周期,可見一個細(xì)胞周期為19.3h,A正確;
B、第2h~第21.3h、第21.3h~第40.6h表示一個細(xì)胞周期,B錯誤;
C、0~2h、第19.3h~第21.3h、第38.6h~第40.6h都表示分裂期,分裂后期染色體數(shù)目增加,C正確;
D、DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成可發(fā)生分裂間期,第2h~19.3h、第21.3h~第38.6h都表示分裂間期,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合直線圖,考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識,意在考查考生分析直線圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響,結(jié)果如圖2曲線所示.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A.若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾,短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會減少
B.Q點(diǎn)的氧氣釋放量為零,但光合作用強(qiáng)度不為零
C.P點(diǎn)負(fù)值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣
D.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.調(diào)查某草原田鼠數(shù)量,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標(biāo)記過的10只.請回答下列問題:

(1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=96頭(計算公式是N:[a]=[b]:[c]).
(2)要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,理論上調(diào)查期必須滿足的兩個條件是BC.
A.有較多個體遷出調(diào)查區(qū)B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體出生D.有較多個體遷入調(diào)查區(qū)
上述調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法.若調(diào)查該草原土壤小動物類群的豐富度,該用增長取樣器取樣法.
(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡.它們的月齡構(gòu)成如圖1.
據(jù)圖分析:甲草原的田鼠種群屬于增長型;乙草原的田鼠種群屬于穩(wěn)定型.
(4)若某種群有成鼠a只(計算時作為親代),每只雌鼠一生中產(chǎn)仔16只,各代雌雄性別比例均為1:1,子代幼鼠均發(fā)育為成鼠,所有個體的繁殖力均相等,則從理論上計算,第n代產(chǎn)生的子代數(shù)為C只.
A.a(chǎn)×8n-1            B.a(chǎn)×8n+1 C.a(chǎn)×8n   D.a(chǎn)×8n-2
(5)若將雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng).讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水.則籠內(nèi)鼠數(shù)量變化和時間之間的關(guān)系,應(yīng)為圖2中的曲線C.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在溫度、PH值等其他條件適宜的情況下,向含有唾液淀粉酶的試管中加入雙縮脲試劑B,試管中的顏色呈( 。
A.紫色B.藍(lán)色C.紅黃色D.橘黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技問題:
(1)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖.進(jìn)行植物組織培養(yǎng)技術(shù)所需的植物激素有生長素和細(xì)胞分裂素等.欲使利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育的植株無病毒,選材時一般選取莖尖、芽尖或根尖.
(2)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制. 在細(xì)胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中需要添加無機(jī)鹽,但要注意無機(jī)鹽的種類和數(shù)量(濃度),以保證生命活動的正常進(jìn)行.
(3)應(yīng)用雜交瘤技術(shù),能為人類提供診治腫瘤的單克隆抗體.制備單克隆抗體過程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測.經(jīng)多次篩選培養(yǎng)可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(4)在哺乳動物的核移植實驗中,一般通過電脈沖(或電刺激)(物理方法)將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段時,將胚胎移入受體(代孕)動物體內(nèi).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過光合作用固定的能量稱為總初級生產(chǎn)量.生產(chǎn)者固定的能量中一部分被自身呼吸作用消耗掉,剩下的可用于生長、發(fā)育和繁殖,這部分能量稱為凈初級生產(chǎn)量.下表列出了四個生態(tài)系統(tǒng)中總初級生產(chǎn)量與總?cè)肷淙展饬、生產(chǎn)者呼吸消耗量與總初級生產(chǎn)量的比值.
玉米田荒地Meadota湖Ceder Bog湖
總初級生產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬?/TD>1.6%1.2%0.4%0.1%
生產(chǎn)者呼吸消耗/總初級生產(chǎn)量23.4%15.1%22.3%21.0%
(1)四個生態(tài)系統(tǒng)中,光能利用率最高的生態(tài)系統(tǒng)是玉米田,總初級生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是荒地.
(2)圖表示玉米田中四個種群和分解者的能量相對值.據(jù)此請在圖右邊框內(nèi)繪制由甲、乙、丙、丁四個種群所形成的食物網(wǎng)簡圖.

(3)下圖表示的是能量流經(jīng)丙種群的情況,請在圖中添加相應(yīng)的箭頭和文字,將能量流經(jīng)丙種群的過程補(bǔ)充完整.

(4)下圖為某植食性昆蟲遷入該玉米田后的種群數(shù)量增長速率變化曲線.圖中P點(diǎn)時該種群的年齡組成類型是增長型.請在給出的坐標(biāo)圖上畫出該植食性昆蟲的數(shù)量變化情況.

(5)若Meadota湖中人工養(yǎng)殖了某種雜食性魚,該魚類的食物有$\frac{1}{3}$來自植物,$\frac{1}{3}$來自草食性魚類,$\frac{1}{3}$來自以草食性魚類為食的小型肉食性魚類,那么一條長到6kg的雜食性魚至少需消耗植物310kg.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖是溫帶草原中食物網(wǎng)的一部分示意圖,請據(jù)圖回答:
Ⅰ.(1)該食物網(wǎng)中共有食物鏈5條.
(2)該食物網(wǎng)中最長的食物鏈有5個營養(yǎng)級
(3)屬于生產(chǎn)者的是草,
(4)兔與鼠的關(guān)系屬于競爭關(guān)系,紅狐和狼的關(guān)系屬于捕食與競爭關(guān)系.
Ⅱ.近幾年來,人們通過新建沼氣池和植樹造林等構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng):
(1)沼氣池的建立使該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用,提高了能量的利用率.
(2)沼渣沼液中的有機(jī)物可被土壤中的細(xì)菌和真菌等微生物分解.
(3)當(dāng)?shù)啬持袑W(xué)的同學(xué)欲調(diào)查該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中灰喜鵲的種群密度,最適宜的方法是標(biāo)志重捕法.
(4)某塊麥田收割后一直未再耕種,不久后長滿雜草等植物.群落的這種動態(tài)變化稱為群落演替.
(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡單,抵抗力穩(wěn)定性比較低.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“-○-<”表示從樹突到細(xì)胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實驗.聯(lián)系圖解回答下列問題:
(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)①→②→③→④→⑤.
(2)刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是內(nèi)正外負(fù),圖中a、c、d、e點(diǎn)(用字母表示)可發(fā)生興奮.
(3)若刺激d點(diǎn),圖中c、e 點(diǎn)(用字母表示)可發(fā)生興奮.
(4)一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜相接觸而形成突觸,圖中共表示有3個突觸,突觸是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 構(gòu)成的.
(5)若⑤表示肌細(xì)胞,某病人血清中含有乙酰膽堿受體的抗體,該病人表現(xiàn)出的癥狀是肌肉松弛肌肉松弛/肌肉僵直),這種病屬于自身免疫病。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意田,相關(guān)敘述中錯誤的是( )

A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

B.b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制

C.若在Ⅰ處施加一個有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正

D.在Ⅱ處施加剌激引起屈肌收縮屬于反射

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同步練習(xí)冊答案