Question

下表是科研人員對暗中垂直生長的水稻根局部遮光和切除處理的結(jié)果：

處理	根尖生長情況
1．暗中（對照）	繼續(xù)垂直生長
2．單側(cè)照光	負向光傾斜生長
3．對根冠2毫米以上部位遮光，即對根尖照光	負向光傾斜生長
4．對根尖2毫米以上部位照光，即對根尖遮光	繼續(xù)垂直生長
5．完全剝除根冠，對根部照光	能伸長生長，但失去負向光性
6．不完全剝除根冠（殘留根冠原始細胞），對根部照光	約在1天內(nèi)失去負向光性，新根冠形成后仍負向光傾斜生長
7．切除根尖末端0.5毫米（即切除了根冠和分生區(qū)），對根部照光	有限地伸長生長，無負向光性
8．切除根尖2毫米，（即切除了根冠、分生區(qū)和伸長區(qū)），仍對根部照光	根停止生長，無負向光性

根據(jù)上表內(nèi)容和其它相關(guān)知識回答下列問題：
1）達爾文通過實驗研究指出，胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘的

 

；上述實驗證明，根的感光部位是

 

．
2）上表中1和2是一組對比實驗，說明

 

性．
3）根的生長是由于：

 

  和

 

；
根的負向光性傾斜生長是由于：

 

 和

 

4）聯(lián)系生長素的發(fā)現(xiàn)史，我們知道胚芽鞘的向光性是由于光引起生長素不對稱分布造成的．請你設(shè)計一個實驗，驗證水稻根的負向光性是由生長素引起的（說出你的思路以及可能出現(xiàn)的現(xiàn)象）：

 

．

Answer 1

考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：1、生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．生長素的雙重作用與濃度和器官有關(guān)．如根比芽敏感，芽比莖敏感．
2、1和2組實驗對照說明：植物的根有負向光性；3和4組實驗對照說明：根的負向光性感光部位是根冠；5和6組實驗對照說明：根的負向光性與根冠有關(guān)；7和8組實驗對照說明：根的生長于伸長區(qū)和分生區(qū)有關(guān)，根的負向光性與根冠有關(guān)．

解答： 解：（1）達爾文通過實驗研究指出，胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，實驗3、5 對照說明根的感光部位是根冠．
（2）上表中1和2的實驗變量是：有無單側(cè)光照，因變量是根尖生長情況，二者對照說明水稻的根有負向光性．
（3）根的生長是由于：分生區(qū)細胞分裂和伸長區(qū)細胞伸長，根的負向光性傾斜生長是由于：分生區(qū)向光側(cè)細胞分裂速度大于背光側(cè)和伸長區(qū)向光側(cè)細胞伸長速度大于背光側(cè)．
（4）驗證水稻根的負向光性是由生長素引起的，設(shè)計實驗思路是：在水稻根尖的一側(cè)貼上含有生長素的瓊脂塊，在黑暗條件下培養(yǎng)一段時間，可以發(fā)現(xiàn)根尖的生長方向受生長素濃度的影響．
故答案為：
（1）尖端  根冠
（2）水稻的根有負向光
（3）分生區(qū)細胞分裂   伸長區(qū)細胞伸長
（4）在水稻根尖的一側(cè)貼上含有生長素的瓊脂塊，在黑暗條件下培養(yǎng)一段時間，可以發(fā)現(xiàn)根尖的生長方向受生長素濃度的影響

點評：本題考查生長素運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生分析圖表的能力、判斷能力和實驗分析能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．