19.如圖為某糖原沉積、裥突疾〖易宓倪z傳系譜圖,其中 3 號不攜帶致病基因(相關基因用 A、a 表示),下列敘述正確的是( 。
A.該病的遺傳方式為X染色體隱性遺傳,6號的基因型為 XAXa
B.若8號不患色盲,9號為色盲基因攜帶者,則8號和9號婚配后生育一個表現(xiàn)型正常的男孩的概率為$\frac{5}{12}$
C.若人群中Ⅰ型糖原沉積病的發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$,則10號和一個表現(xiàn)型正常的女性婚配,后代患Ⅰ型糖原沉積病的概率為 $\frac{1}{303}$
D.若要確認后代是否患病可以對后代進行遺傳咨詢

分析 分析系譜圖:圖中表現(xiàn)正常的6和7生了一個患病的女孩,由此可見,該病為常染色體隱性遺傳。
遺傳系譜圖,其中3號不攜帶致病基因,根據(jù)遺傳系譜圖回答以下問題(相關基因用A、a表示):
①由分析可知,該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.9號個體的基因型為aa,則6號的基因型為Aa.
②4號的基因型為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,3號的基因型為AA,因此8號的基因型為$\frac{2}{3}$ AAXBY、$\frac{1}{3}$AaXBY,9號的基因型為aaXBXb,因此8號和9號生育的后代不患Ⅰ型糖原貯積癥的概率為1-$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{6}$,表現(xiàn)型正常的男孩的概率為 $\frac{1}{4}$,因此后代正常的概率為 $\frac{5}{24}$.
③若人群中Ⅰ型糖原貯積癥的發(fā)病率為 $\frac{1}{10000}$,即aa的基因型頻率為 $\frac{1}{10000}$,因此a的基因頻率為 $\frac{1}{100}$,A的基因頻率為 $\frac{99}{100}$,則人群中AA的頻率為( $\frac{99}{100}$)2,Aa的頻率為2×$\frac{99}{100}$×$\frac{1}{100}$,則10號( $\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)和一個表現(xiàn)型正常的女性(AA:Aa=99:2)婚配,后代患Ⅰ型糖原貯積癥的概率═$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{101}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{303}$,若要確認后代是否患病可以對后代進行基因診斷.

解答 解:A、圖中表現(xiàn)正常的6和7生了一個患病的女孩,由此可見,該病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;
B、4號的基因型為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,3號的基因型為AA,因此8號的基因型為$\frac{2}{3}$ AAXBY、$\frac{1}{3}$AaXBY,9號的基因型為aaXBXb,因此8號和9號生育的后代不患Ⅰ型糖原貯積癥的概率為1-$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{6}$,表現(xiàn)型正常的男孩的概率為 $\frac{1}{4}$,因此后代正常的概率為 $\frac{5}{24}$,B錯誤;
C、若人群中Ⅰ型糖原貯積癥的發(fā)病率為 $\frac{1}{10000}$,即aa的基因型頻率為 $\frac{1}{10000}$,因此a的基因頻率為 $\frac{1}{100}$,A的基因頻率為 $\frac{99}{100}$,則人群中AA的頻率為( $\frac{99}{100}$)2,Aa的頻率為2×$\frac{99}{100}$×$\frac{1}{100}$,則10號( $\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)和一個表現(xiàn)型正常的女性(AA:Aa=99:2)婚配,后代患Ⅰ型糖原貯積癥的概率═$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{101}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{303}$,C正確;
D、若要確認后代是否患病可以對后代進行基因診斷,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了基因頻率的計算、遺傳定律的應用和基因?qū)ι镄誀畹目刂频闹R,難度中等,屬于考綱理解層次,解答本題的關鍵是正確遺傳病的遺傳方式.

練習冊系列答案
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12.如圖表示胰島素分子(分泌蛋白)中一條多肽鏈,其中有3個甘氨酸(R基:-H)且分別位于第8、20、23位.下列敘述正確的是( 。
A.圖中多肽含有一個游離羧基(位于第1位)和一個游離氨基(位于第30位)
B.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個氧原子
C.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有3條多肽
D.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多6個氫原子

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下圖表示人體內(nèi)化學物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式是( )

A.① B.②③ C.①③ D.②①

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8.下列有關實驗的敘述中正確的是( 。
A.觀察有絲分裂實驗與低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗的實驗步驟完全相同
B.常溫條件下,RNA與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
C.常溫條件下,唾液淀粉酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
D.水浴加熱條件下,糖原與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀

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14.有些細菌可分解原油,從而消除有原油泄露造成的土壤污染.某同學欲從污染的土壤中采用富集培養(yǎng)的方法篩選出高效降解原油的細菌、經(jīng)過的一般步驟是采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定,實驗過程如圖1所示,請分析回答:

(1)如圖A、B是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請分析接種的具體方法.
圖A所示的接種方法是稀釋涂布平板法,圖B所示的接種方法是平板劃線法.
(2)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(3)在操作④時,為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,對培養(yǎng)液進行稀釋處理.各取0.1mL 已稀釋103倍的菌液分別接種到圖A 的三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則原始培養(yǎng)液③中每毫升菌體數(shù)為5.6×105個.
(4)①→③重復培養(yǎng)的目的是增大分解原油微生物的比例.在培養(yǎng)過程中,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快.分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中氧氣的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率.
(5)實驗中使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄,以防止微生物的擴散.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.科學家利用PCR技術(shù)分別從抗根結(jié)線蟲的番茄和辣椒中克降抗性基因SIMi及Ca-Mi,并利用遺傳轉(zhuǎn)化方法將它們轉(zhuǎn)入對根結(jié)線蟲敏感的番茄中,獲得抗根結(jié)線蟲的番茄轉(zhuǎn)基因株系應用于植物抗根結(jié)線蟲育種.請回答相關問題:
(1)PCR技術(shù)是擴增目的基因的常用手段.擴增過程中,目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應互補序列結(jié)合,在酶的作用下進行延伸.
(2)基因表達載體的構(gòu)建是實施基因工程的核心.
(3)將目的基因轉(zhuǎn)入對根結(jié)線蟲敏感的番茄中,最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.通過轉(zhuǎn)化,目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達.
(4)為了檢測對根結(jié)線蟲敏感的番茄中是否插入目的基因,可采用DNA分子雜交技術(shù)技術(shù).檢測目的基因在分子層面是否表達則可以用抗原--抗體雜交的方法.
(5)為了比較兩種抗性基因(SIMi和CaMi)在轉(zhuǎn)基因后的抗根結(jié)線蟲的效果,可分別取等量的兩種成功表達的轉(zhuǎn)基因番茄植株接種等量根結(jié)線蟲,比較其抗蟲效果.

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11.艾滋病病毒(HIV)外殼的包膜上有多種蛋白質(zhì),其中包膜糖蛋白(env)基因編碼gpl60蛋白,進一步加工成gpl20蛋白,具有較強的抗原性.制備抗HIV gpl20的單克隆抗體,為艾滋病的治療帶來希望.請回答下列問題:
(1)若利用動物細胞工程制備抗HIV gpl20的單克隆抗體,涉及到的技術(shù)手段主要有動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、動物細胞融合技術(shù).
(2)細胞融合常用的生物誘導劑是滅活的病毒.融合后需要用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,只有融合的雜種細胞才能生長,這種細胞的特點是既能大量繁殖,又能產(chǎn)生抗HIVgpl20抗體.
(3)若要大量制備該單克隆抗體,可將篩選出來的細胞進行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中通入一定濃度的CO2,主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(4)科研人員設想用基因工程制備能表達抗HIV pl20抗體的重組細胞,獲得目的基因可利用PCR技術(shù)擴增,需要在反應體系中添加的有機物有引物和模板DNA、Taq酶和4種脫氧核苷酸.利用顯微注射法將目的基因?qū)牍撬枇黾毎蚬こ痰暮诵氖腔虮磉_載體的構(gòu)建.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第八中學東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的敘述中,不正確的是 ( )

A.感受細胞外液滲透壓的刺激,產(chǎn)生動作電位

B.作為體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)激素分泌影響產(chǎn)熱

C.通過反射弧,直接調(diào)節(jié)汗腺的分泌影響散熱

D.通過分泌激素,間接影響胰高血糖素的分泌

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三教學測試(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為相關內(nèi)分泌細胞分泌激素調(diào)控脂肪細胞代謝的示意圖。下列敘述正確的是

A.血糖濃度變化可調(diào)控胰島細胞相關基因的表達

B.激素甲和乙對脂肪細胞中的油脂代謝的作用是相反的

C.髙糖飲食升血糖明顯,促進乙激素的分泌,進而加速油脂的合成

D.重度糖尿病人易出現(xiàn)低血糖,低血糖促進激素丙分泌,從而加速油脂的分解

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同步練習冊答案