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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度不同 |
B、pH不同 |
C、酶量不同 |
D、反應(yīng)底物的量不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化 |
B、細(xì)胞的分裂 |
C、細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) |
D、細(xì)胞的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、研究DNA的復(fù)制方式 |
B、研究某種血漿蛋白的合成、加工和分泌的途徑 |
C、研究光合作用暗反應(yīng)中C元素的轉(zhuǎn)移途徑 |
D、研究植物葉肉細(xì)胞中所含色素的種類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鎂元素是葉綠素的重要組成成分,缺鎂影響光反應(yīng) |
B、氮元素是葉綠素的成分,也是光合作用過程中各種酶的成分 |
C、碳元素是葉綠素、酶的成分,參與暗反應(yīng)的過程,是重要的礦質(zhì)元素 |
D、磷元素在光反應(yīng)中參與ATP的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者都由上皮細(xì)胞構(gòu)成,無區(qū)別 |
B、構(gòu)成兩者的上皮細(xì)胞的層數(shù)不同 |
C、毛細(xì)淋巴管有一端是盲端 |
D、構(gòu)成兩者的細(xì)胞類型不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性 |
B、同一個(gè)體的不同細(xì)胞,酶的種類相同,數(shù)量不同 |
C、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,只能在細(xì)胞內(nèi)起作用 |
D、酶都是通過降低反應(yīng)的活化能來提高反應(yīng)速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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