【題目】如圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系．COPI、COPII是被膜小泡，可以介導蛋白質在A與B之間的運輸．圖乙是該細胞的細胞膜結構，1，2，3表示膜蛋白．請據(jù)圖回答以下問題．
（1）圖甲中溶酶體起源于B（細胞器名稱）．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解 ， 以保持細胞的功能穩(wěn)定．
（2）COPⅡ被膜小泡負責從A（細胞器名稱）向B運輸“貨物”．
（3）圖甲細胞蛋白質在合成的，以方式分泌出細胞，該方式進出細胞的物質（“可以”或“不可以”）是液體
（4）圖乙中膜蛋白3為載體蛋白，則其參與的跨膜運輸方式可能是 ．

【答案】
（1）高爾基體；衰老、損傷的細胞器（或“細胞自身產(chǎn)生的碎渣”）
（2）內(nèi)質網(wǎng)
（3）核糖體；胞吐；可以
（4）主動轉運和易化擴散
【解析】解：（1）圖甲中B是高爾基體．溶酶體含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細胞器（或“細胞自身產(chǎn)生的碎渣”），以保持細胞的功能穩(wěn)定．（2）圖甲中A是內(nèi)質網(wǎng)．（3）蛋白質的合成場所是核糖體；蛋白質屬于大分子物質，其以胞吐的方式分泌出細胞，以該方式進出細胞的物質可以是液體．（4）跨膜運輸方式包括自由擴散、易化擴散和主動轉運，其中易化擴散和主動轉運需要載體蛋白的參與． 所以答案是：（1）高爾基體 衰老、損傷的細胞器（或“細胞自身產(chǎn)生的碎渣”）（2）內(nèi)質網(wǎng)（3）核糖體 胞吐 可以（4）主動轉運和易化擴散
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細胞器中其他器官的主要功能的相關知識，掌握能產(chǎn)生水的細胞器：線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體；能產(chǎn)生ATP的細胞器：線粒體、葉綠體；能量轉換器：線粒體、葉綠體；與有絲分裂有關的細胞器：核糖體、線粒體、中心體、高爾基體；與分泌蛋白的合成、運輸、分泌有關的細胞器：核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體；能發(fā)生堿基互補配對的細胞器：線粒體、葉綠體、核糖體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物，抗病和感病這對相對性狀由一對等位基因控制。要確定這對性狀的顯隱性關系，應該選用的雜交組合是

A、抗病株×感病株

B、抗病純合體×抗病純合體，或感病純合體×感病純合體

C、抗病株×抗病株，或感病株×感病株

D、抗病純合體× 感病純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀，由基因A、a控制；另一對相對性狀抗銹病和易感銹病由基因B、b控制．兩對基因均位于常染色體上，且遵循基因自由組合定律進行遺傳．表是三組不同小麥品種雜交結果的數(shù)量比，請回答問題：

親本植株

F1表現(xiàn)型及植株數(shù)目比

組合

表現(xiàn)型

毛穎抗病

毛穎易感病

光穎抗病

光穎易感病

甲

毛穎抗病×毛穎抗病

9

3

3

1

乙

毛穎易感病×光穎抗病

1

1

1

1

丙

光穎抗病×光穎抗病

0

0

3

1


（1）在甲組合中，親本均為毛穎，而F1中既有毛穎又有光穎，這種現(xiàn)象在遺傳學中稱為 ．
（2）根據(jù)表中組合及結果可判斷，兩對相對性狀中顯性性狀為 ．
（3）乙組合中兩個親本的基因型分別為、 ．
（4）丙組合F1中能夠穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是 ．

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【題目】線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關。若線粒體DNA受損傷，則下列細胞的功能受影響最大的是

A. 紅細胞吸收葡萄糖 B. 小腸上皮細胞吸收水

C. 神經(jīng)細胞吸收K＋ D. 肺泡細胞吸收氧氣

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【題目】物質鑒定時常會產(chǎn)生一些特殊的顏色反應，下列描述正確的是

A. 脂肪鑒定時用蘇丹Ⅲ，可見紅色的脂肪顆粒

B. 二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變紫

C. 乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應變成橙色

D. 在沸水浴條件下二苯胺可將DNA染成藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于原核細胞的敘述，錯誤的

A．由原核細胞構成的生物叫原核生物

B．沒有成形細胞核的細胞就是原核細胞

C．原核細胞的擬核區(qū)中有一個環(huán)狀的DNA分子

D．原核細胞中的DNA與細胞的遺傳和代謝密切相關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于乳酸菌和酵母菌的敘述，正確的是（ ）

A．細胞壁的主要成分都是纖維素和果膠

B．無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳

C．氨基酸脫水縮合都在核糖體中進行

D．DNA都與蛋白質結合形成染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物細胞分裂的示意圖，據(jù)圖判斷該細胞

A. —定發(fā)生過基因突變

B. 含有3個染色體組含

C. 含有3對同源染色

D. 只分裂形成1種卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示某二倍體生物體內(nèi)細胞增殖過程中，某指標的數(shù)量變化曲線和細胞分裂圖（僅反映出部分染色體的情況）。根據(jù)所學知識，回答下列問題：

（1）圖①細胞處于_________時期，圖①的前一時期是________，此時期細胞內(nèi)的物質變化是_________。圖①細胞的下一時期是上圖中哪個細胞___________。

（2）圖③和圖④細胞染色體的行為變化的區(qū)別是______________________，圖③產(chǎn)生的子細胞的名稱為___________。圖④細胞染色體的行為變化與圖⑦中的___________段變化相同。

（3）上圖細胞與圖⑦中BC段相符有___________。性激素能促進上圖中哪些細胞的形成？___________。

（4）若圖⑦縱坐標是細胞周期中細胞核的DNA數(shù)，則上圖中哪個細胞的DNA含量與圖⑦中的DE段的相等？___________。

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