A、①和②互換可導致基因重組 |
B、②和③互換可導致染色體變異 |
C、④和⑤互換的結(jié)果可導致染色體上基因的順序和基因數(shù)目未發(fā)生改變 |
D、該細胞正常分裂后,⑥和⑧不可能出現(xiàn)在同一個精子細胞中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在乙植物生長的田地,除草劑濃度為c時能有效地除去雜草甲 |
B、除草劑能破壞葉綠體中的色素,影響雜草的光反應,使其致死 |
C、除草劑使用初期對呼吸作用的破壞大于對光合作用的影響 |
D、植物種類與除草劑濃度均能影響除草劑的使用效果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、灰紅色雄鳥的基因型有6種 | ||
B、藍色個體間交配,F(xiàn)1中雌性個體都呈藍色 | ||
C、灰紅色雌鳥與藍色雄鳥交配,F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是
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D、繪制該種鳥的基因組圖至少需要對42條染色體上的基因測序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強 |
B、年年栽種年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子 |
C、單倍體育種時需用秋水仙索處理其萌發(fā)的種子或幼苗 |
D、馬鈴薯、紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細胞的原生質(zhì)體 |
B、在基因工程中用限制酶和解旋酶來提取目的基因 |
C、胰蛋白酶或膠原蛋白酶可用來分散動物組織細胞 |
D、DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞凋亡的根本原因是DNA的水解,因而細胞凋亡不受基因控制 |
B、細胞分化不利于提高生物體各項生理功能的效率 |
C、衰老的生物體內(nèi),細胞不都處于衰老狀態(tài) |
D、細胞癌變是正常細胞發(fā)生染色體變異的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗利尿激素經(jīng)靶細胞接受并起作用以后立即失去活性 |
B、水鹽平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
C、抗利尿激素由下丘腦的神經(jīng)分泌細胞分泌 |
D、細胞外液滲透壓升高刺激下丘腦產(chǎn)生渴覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機鹽離子進出細胞可能消耗能量,也可能不消耗 |
B、小分子物質(zhì)都是以被動運輸方式進出細胞 |
C、水在跨膜運輸時是從低濃度溶液向高濃度溶液擴散,與自由擴散的方向相反 |
D、細胞膜上同一種載體可以用不同速率運送各種無機鹽離子 |
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