A、①④⑥ | B、④⑤⑥ |
C、③④⑤ | D、②④⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯性和隱形 | B、相對性狀 |
C、性狀分離 | D、遺傳規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥ |
B、②③④⑤⑥ |
C、①②③④⑥ |
D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、應(yīng)激性 | B、遺傳性 |
C、全能性 | D、變異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
濃度 | M1 | M2 | M3 | M4 |
cAMP | - | + | ++ | +++ |
cGMP | ++ | + | - | -- |
A、cAMP和cGMP的濃度對細胞的分裂和分化具有調(diào)控作用 |
B、cAMP含量增高則促進細胞分裂 |
C、cGMP含量增高則促進細胞分化 |
D、cAMP和cGMP對細胞分裂沒有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞是高度分化的細胞,不具有分裂能力 |
B、這是一種需氧型生物,但也可進行無氧呼吸 |
C、1、2、3、5、7都屬于生物膜系統(tǒng) |
D、具有雙層膜的細胞器是5、6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、免疫球蛋白與單細胞病菌結(jié)合,抑制該病菌繁殖的過程屬細胞免疫 |
B、淋巴細胞只有受到抗原刺激后,才能形成效應(yīng)細胞和記憶細胞 |
C、當(dāng)機體免疫功能不足或缺乏時,可引起自身免疫病等疾病 |
D、一種抗原只能與一種抗體或效應(yīng)B細胞結(jié)合 |
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