【題目】下圖是細胞代謝過程中某些物質(zhì)的變化過程示意圖,下列敘述正確的是()

A. 在乳酸菌細胞中,能進行過程①②④

B. 過程①④都需要O2的參與才能正常進行

C. 真核細胞中催化過程①②③的酶均位于細胞質(zhì)基質(zhì)中

D. 酵母菌和乳酸菌細胞都能發(fā)生過程①,但場所不同

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,圖中①表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);②③表示兩種無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);④表示有氧呼吸第二和第三階段,發(fā)生在線粒體;⑤表示光合作用,一般發(fā)生在真核細胞的葉綠體中。

乳酸菌是厭氧菌,只能進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,即只能進行圖中的①②過程,A錯誤;圖中①表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,不需要氧氣的參與,B錯誤;真核細胞中催化過程①②③的酶均位于細胞質(zhì)基質(zhì)中,C正確;酵母菌和乳酸菌細胞都能發(fā)生過程①,且發(fā)生的場所都是細胞質(zhì)基質(zhì),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖曲線表示的是溫度和果膠酶活性之間的關(guān)系,此曲線不能說明的是

A. 在B點之前,果膠酶的活性和溫度呈正相關(guān);之后,呈負相關(guān)

B. 當(dāng)溫度達到B點時,果膠酶的活性最高,酶的催化作用最強

C. A點時,果膠酶的活性很低,但隨著溫度升高,果膠酶的活性可以上升

D. C點時,果膠酶的活性很低,當(dāng)溫度降低時,酶的活性可以恢復(fù)上升

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【題目】某生物細胞DNA分子的堿基中,腺嘌呤占22%,那么,胞嘧啶占(

A.11%B.22%C.28%D.44%

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【題目】人工生物浮床通常用于生態(tài)修復(fù)城市農(nóng)村水體污染或建設(shè)城市濕地景觀等,“浮床”上種植水生植物可起到凈化水質(zhì)、防治水華的作用。如圖為人工生物浮床模式圖,下列敘述錯誤的是

A. 浮床上的植物與水中藍藻存在競爭關(guān)系

B. 浮床上的植物可吸收水中的N03-、P043-等,降低水中氮、磷等含量

C. 浮床上種植鳳眼蓮可富集Cu、Hg等重金屬,采收后不適于做家畜飼料

D. 人工生物浮床能凈化水質(zhì)、防治水華,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用某種酶進行了以下三組實驗,下列相關(guān)說法正確的是()

A. 本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B. 三組實驗?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性

C. 通過實驗可以證明該種酶的最適pH 約為7

D. 酶在發(fā)揮作用后會被分解,不會再有活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP在細胞代謝活動中起重要作用,最主要的原因是其可以(

A.被合成B.直接供能

C.貯存能量D.被降解

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【題目】mRNA可通過細胞核特有的結(jié)構(gòu)進入細胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)是(

A.核膜B.染色質(zhì)

C.核仁D.核孔

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【題目】如圖為某生物細胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷,下列描述中不正確的是(

A.圖中表示4條多肽鏈正在合成

B.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯即已開始

C.一條mRNA上可結(jié)合多個核糖體

D.每個核糖體獨立翻譯一條肽鏈

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【題目】圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度分別為

A. a 和 bB. b 和 cC. b 和 aD. c 和 b

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