1.孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于哪些生物( 。
①病毒          ②藍(lán)藻          ③綠色開花植物          ④細(xì)菌.
A.僅①B.①②C.①②③D.①②④

分析 孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳,因此病毒、原核生物、真核生物的細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律.據(jù)此答題.

解答 解:①病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行有性生殖,其遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,①正確;      
②藍(lán)藻是原核生物,不能進(jìn)行有性生殖,其遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,②正確;         
③綠色開花植物是真核生物,能進(jìn)行有性生殖,其細(xì)胞核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,③錯誤;     
④細(xì)菌是原核生物,不能進(jìn)行有性生殖,其遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,④正確.
故選:D.

點評 本題考查孟德爾遺傳規(guī)律,要求考生識記孟德爾遺傳規(guī)律的內(nèi)容及使用范圍,明確孟德爾遺傳規(guī)律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是( 。
選項待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)使用試劑呈現(xiàn)顏色
A人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體蘇丹Ⅲ橘黃色
B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫  色
CDNA健那綠染液藍(lán)綠色
DRNA吡羅紅紅  色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.切除正常幼年狗的垂體后,短期內(nèi)該狗血液中三種激素--促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線最可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請回答下列與實驗有關(guān)的問題.
①檢測蘋果組織樣液中的還原糖②檢測花生組織樣液中的脂肪
③檢測豆?jié){中的蛋白質(zhì)④觀察人口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布
⑤觀察黑藻葉片的葉綠體⑥觀察人口腔上皮細(xì)胞的線粒體
⑦觀察植物細(xì)胞的失水和吸水⑧綠葉中色素的提取和分離
⑨觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂⑩低溫誘導(dǎo)植物的染色體數(shù)目的變化
⑪離心提取較純的哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜
(1)上述實驗中需要用顯微鏡觀察的是②⑤⑥⑦⑨(填序號,下同),顯微鏡中,細(xì)胞都可以保持活性的是⑤⑥⑦.
(2)下列試劑在兩個實驗中的作用相同的是C.
A.酒精在⑧和⑨中的作用
B.硫酸銅在①和③中的作用
C.鹽酸在⑨和⑩中的作用
D.蒸餾水在④和⑦中的作用
(3)⑦中使用的材料為紫色洋蔥鱗片葉外表皮,若將⑦實驗中使用的0.3g/ml的蔗糖溶液換為一定濃度的硝酸鉀溶液,則實驗現(xiàn)象是先質(zhì)壁分離后復(fù)原,液泡體積的變化為先小后大.
(4)⑨中制作臨時裝片的步驟是解離、染色、漂洗、制片.
(5)⑧中色素用層析液進(jìn)行分離,原理是色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙上擴散的速度不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.蛋白質(zhì)計算公式:失去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖乙表示動作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,圖甲的c點將升高
B.圖甲c點、圖乙③點時,細(xì)胞膜外側(cè)Na+濃度高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)
C.圖甲b點、圖乙②點時,神經(jīng)元細(xì)胞膜處Na+內(nèi)流
D.恢復(fù)靜息電位過程中,K+外流不需要消耗能量,需要膜蛋白

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與生物遺傳有關(guān)的敘述,正確的是( )

A.基因型為Aa的個體連續(xù)自交3代后,子代中隱性性狀個體所占的比例為3/8

B.已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交,子一代既有黑斑蛇又有黃斑蛇,若再讓F1黑斑蛇自由交配,F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇,可據(jù)此判斷蛇斑的顯隱性

C.基因分離定律的實質(zhì)表明,基因型為Bb的動物,在其精子形成過程中,基因B與B 分開發(fā)生在初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞時,B與b的分開發(fā)生在次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時

D.用豌豆進(jìn)行遺傳實驗,雜交時需在開花前除去母本的雌蕊,人工授粉后應(yīng)套袋

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入人的紅細(xì)胞的運輸速度存在一個飽和值,該值的大小取決于( )

A. 細(xì)胞內(nèi)的氧濃度 B. 細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量

C. 細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量 D. 細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )

A.藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體

B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體

C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D.細(xì)胞分化后,mRNA的種類和數(shù)量有所不同,遺傳物質(zhì)改變

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