5．a(chǎn)、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關描述正確的是（　�。�
A．a圖表示植物細胞有絲分裂中期
B．b圖表示人的紅細胞分裂的某個階段
C．c圖細胞正進行染色體的復制
D．d圖細胞中含有8條染色單體

分析 據(jù)圖分析，a赤道板出現(xiàn)細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個，處于有絲分裂末期；b細胞中沒有染色體和紡錘體，表示無絲分裂；c細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期；d細胞中含有同源染色體，而且著絲點排列在細胞中央的赤道板上，處于有絲分裂的中期．

解答 解：A、圖a中有細胞壁，并且正逐步形成細胞板，表示植物細胞有絲分裂末期，A錯誤；
B、人的成熟的紅細胞沒有細胞核，不能進行無絲分裂，人紅細胞是由骨髓造血干細胞有絲分裂分化而來的，圖b可表示蛙的紅細胞分裂的某個階段，B錯誤；
C、c圖細胞中沒有同源染色體，而且著絲點一分為二，細胞質不均等分裂，細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期，而染色體必定復制發(fā)生在間期，C錯誤；
D、d表示動物細胞有絲分裂中期，細胞中含有4條染色體，8條染色單體，D正確．
故選：D．

點評 本題考查動植物細胞的分裂方式，難度中等，屬于考綱理解層次，解答本題的關鍵是識記細胞分裂的時期，同時學會染色體、染色單體、DNA的計數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某人的大腦某個部位受到損傷，但能用語言表達自己的思想，也能聽懂別人的談話，卻讀不懂報刊上的新聞．他的大腦受損的區(qū)域可能是（　�。�
A．S區(qū)B．W區(qū)C．V區(qū)D．H區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列關于該愈傷組織的敘述錯誤的是（　�。�
A．是經(jīng)過脫分化和分裂形成的
B．其細胞沒有全能性
C．由排列疏松的薄壁細胞組成
D．可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某單基因遺傳病的系譜圖，這些患者的基因型全部相同的概率是（　�。�
A．$\frac{4}{9}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{2}{3}$D．不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關種群和群落的描述，正確的是（　�。�
A．竹林中竹子高低錯落有致，其在垂直結構上有分層現(xiàn)象
B．隨著演替的進行，群落內(nèi)食物鏈縮短以提高能量傳遞效率
C．繁殖季節(jié)，成年鱸魚吞食小鱸魚的行為屬于捕食
D．在群落水平上研究草原，要研究草原的范圍和邊界

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．現(xiàn)代化釀醋工藝離不開對高產(chǎn)菌株的選擇，欲探究菌株a是否為高產(chǎn)類型，實驗設定的自變量和無關變量分別是（　�。�
A．菌株a和普通菌株；醋酸的產(chǎn)量
B．醋酸的產(chǎn)量；菌株a和普通菌株
C．菌株a和普通菌株；發(fā)酵底物、溫度、pH等
D．是否提供氧氣；發(fā)酵底物、溫度、pH等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示呼吸作用圖解，據(jù)圖填空．
（1）方框內(nèi)的物質是丙酮酸，葡萄糖分解為該物質是在細胞質基質中進行的．該物質最終徹底分解為水和二氧化碳，釋放大量能量的階段是在線粒體內(nèi)膜進行的．
（2）植物通過無氧呼吸通常產(chǎn)生的物質是酒精和二氧化碳，人在劇烈運動后會肌肉酸痛，這是因為劇烈運動時肌肉通過無氧呼吸產(chǎn)生了大量的乳酸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某哺乳動物的直毛對卷毛為顯性，黑色對白色是顯性，這兩對基因是自由組合的，Bbgg與BbGg雜交，其后代中基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次為（　�。�
A．5和3B．6和4C．8和6D．9和4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性，而實驗的實際結果顯示：在離心的上清液中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強度比理論值略低．
（1）在理論上，上清液放射性應該為0，其原因是噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)．
（2）由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，請你對實驗過程進行誤差分析：
a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量升高，其原因是噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后分布于上清液中
b．在實驗中，如果混合培養(yǎng)時間過短，有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，是否是誤差的來源呢？是，請簡述理由：沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液，使上清液出現(xiàn)放射性
（3）請設計一個方法，來大量制備用32P標記的噬菌體．先用32P標記的大腸桿菌，然后用噬菌體侵染被32P標記的大腸桿菌，即可以得到大量含有32P標記的噬菌體．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案