綠色開花植物細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（　　）
A、氧氣的生成
B、二氧化碳的生成
C、ATP的生成
D、[H]的生成
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題：
分析：本題是光合作用和呼吸作用的具體過程和場所，ATP合成的場所，根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析判斷．
解答： 解：A、氧氣的產(chǎn)生是光合作用的光反應(yīng)階段，場所是葉綠體的類囊體膜上；A正確．
B、二氧化碳的產(chǎn)生是有氧呼吸的第二階段和無氧呼吸，若是有氧呼吸的第二階段，離不開線粒體，若是無氧呼吸，產(chǎn)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；B錯誤．
C、ATP的產(chǎn)生有光合作用和呼吸作用兩個過程，若是光合作用則在葉綠體中合成，若是呼吸作用可以在線粒體中，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成；C錯誤．
D、[H]的產(chǎn)生有光合作用和呼吸作用兩個過程，若是光合作用則在葉綠體中合成，若是呼吸作用可以在線粒體中，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成；D錯誤．
故應(yīng)選A．
點評：本題的知識點是葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能，ATP的合成過程，主要考查學(xué)生對光合作用和呼吸作用的過程、場所、反應(yīng)物、產(chǎn)物的理解與應(yīng)用能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

海洋中的發(fā)光細(xì)菌具獨特的生理特性，可作為環(huán)境監(jiān)測的指標(biāo)生物．
I．（1）使用
 
法（答二種），可在固體培養(yǎng)基上獲得單菌落，純化發(fā)光菌株．
（2）細(xì)菌這類微生物在基因工程中有重要應(yīng)用，試列舉其中一項．
 

II．現(xiàn)利用發(fā)光細(xì)菌對海水重金屬污染程度進(jìn)行生物毒性監(jiān)測，請完善下列實驗設(shè)計并回答問題：
實驗原理：細(xì)菌代謝正常時，發(fā)光強(qiáng)度穩(wěn)定；當(dāng)重金屬影響到其代謝時，發(fā)光會受到抑制，抑制程度用抑光率（發(fā)光被抑制的百分率）表示．
實驗材料：發(fā)光菌懸液、可能受重金屬污染的待測海水水樣、3%NaCl溶液、熒光分光光度計（用于測定細(xì)菌發(fā)光強(qiáng)度）、試管等．
（1）實驗步驟：按下表配制待測海水樣品稀釋液．
組   別 1 2 3 4 5
3%NaCl溶（mL） 4.74 4.49 4.24 3.99
海水樣品（mL） 0.25 0.50 0.75 1.00
發(fā)光菌懸液（mL） 0.01 0.01 0.01 0.01
混合液中海水濃度（%） 0.05 0.10 0.15 0.20
請完善實驗步驟：
①1號試管中應(yīng)加入：3%NaCl溶液、海水樣品、發(fā)光菌懸液分別為
 
mL．
②各試管靜置15min后，
 
．
（2）計算相對抑光率：按照公式T%=
 
計算各組相對抑光率．
（3）如果測得上述各組相對抑光率如下：
組別 1 2 3 4 5
相對抑光率（%） 0 6 13 17 23
①請繪制海水濃度對相對抑光率影響的曲線．
②根據(jù)結(jié)果可以判斷待測海水樣品
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)作物在長時間浸水的情況下容易發(fā)生爛根現(xiàn)象，這與酒精的積累有關(guān)．
（1）酒精產(chǎn)生于根細(xì)胞中的
 
處，酒精對細(xì)胞的毒害很可能改變了細(xì)胞
 
的活性有關(guān)．
（2）為了了解酒精對細(xì)胞的毒害作用，某研究性學(xué)習(xí)小組開展了探究實驗，其過程如
如圖表示（實驗中所用的胭脂紅溶液是一種水溶性食用色素，不能通過活細(xì)胞的原生質(zhì)層）
請分析回答下列問題．．

①此實驗的課題名稱可表述為
 

②對胭脂紅溶液進(jìn)行引流處理時，重復(fù)操作的目的是什么？
 

③如果顯微鏡視野中的細(xì)胞不夠清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)
 

④根據(jù)本實驗操作，如何區(qū)分活細(xì)胞與死細(xì)胞？
 

⑤實驗結(jié)果如下：
度（體積分?jǐn)?shù)） 活細(xì)胞數(shù)（個） 細(xì)胞總數(shù)（個） 平均成活率（活細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù)）
視野1 視野2 視野1 視野2
0 70 68 70 68 1.000
5% 73 75 74 75 0.992
15% 66 65 67 65 0.993
25% 0 0 67 70 0
以得出的初步結(jié)論：
 

⑥為了使該結(jié)論帶回可信，請?zhí)岢鲞M(jìn)一步實驗的一種思路
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A、與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B、與葡萄糖進(jìn)人紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C、與1C進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是酸奶制作的簡易過程，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、用高壓蒸汽滅菌鍋對發(fā)酵瓶和鮮奶進(jìn)行無菌處理
B、乳酸發(fā)酵菌種和醋酸發(fā)酵菌種都屬于原核生物
C、保溫發(fā)酵過程中要適時打開發(fā)酵瓶蓋放出氣體
D、酸奶發(fā)酵的適宜溫度比果醋發(fā)酵的適宜溫度要低

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科目：高中生物 來源： 題型：

用圖甲裝置測量神經(jīng)元膜電位，測得的膜電位變化如圖乙所示，據(jù)此判斷下列敘述正確的是（　　）
A、圖乙顯示的是膜內(nèi)電位
B、鈉離子大量內(nèi)流是發(fā)生在cd段
C、a至b段為動作電位
D、將圖甲中刺激點移到X處，顯示的膜電位變化幅度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某池塘中部分食物網(wǎng)示意圖．太陽魚大多時間都在水底覓食，以搖蚊幼蟲為主要食物．若在池塘里放養(yǎng)黑鱸魚（以幼小太陽魚為食），小太陽魚大都轉(zhuǎn)移到蘆葦叢中捕食浮游動物，但生長遲緩，等生長到安全大小后再回到池底覓食．下列判斷不合理的是（　�。�
A、隨季節(jié)變化，太陽魚的食物來源不會發(fā)生改變
B、浮游動物與搖蚊的種間關(guān)系有競爭和捕食
C、小太陽魚轉(zhuǎn)移到蘆葦叢中生長遲緩可能與獲得能量較少有關(guān)
D、太陽魚糞便中含有第二、三營養(yǎng)級生物流向分解者的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是甲、乙兩個與DNA分子有關(guān)的圖，與圖中不相符的是（　�。�
A、甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的
7
8
B、甲圖②處的堿基對缺失導(dǎo)致基因突變，解旋酶作用于③部位
C、乙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、能發(fā)生乙圖中合成⑤過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（一種膽固醇含量為45%的脂蛋白）的影響．細(xì)胞中膽固醇的來源如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、膽固醇是水溶性的，人體中膽固醇是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分
B、圖中①過程為轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)
C、LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合，再通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞
D、當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時，會導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量減少

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同步練習(xí)冊答案