【題目】酵母菌、藍藻、噬菌體都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞壁、線粒體
B.蛋白質(zhì)、核酸
C.細胞膜、蛋白質(zhì)、核酸
D.細胞膜、核糖體
【答案】B
【解析】解:A、噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),因此不含細胞壁和線粒體,并且藍藻這種原核生物中也不含線粒體,A錯誤;B、噬菌體、藍藻和酵母菌均具有蛋白質(zhì)和核酸,B正確;C、噬菌體不含細胞膜結(jié)構(gòu),C錯誤;D、噬菌體不含細胞膜和核糖體等細胞結(jié)構(gòu),D錯誤.故選:B. 噬菌體屬于病毒,病毒沒有任何細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)DNA;
藍藻屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,原核細胞和真核細胞中共有的結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)DNA.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于剌激神經(jīng)和骨骼。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種突觸。
(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮____________(屬于或不屬于)反射。
(2)用b刺激骨骼肌,____________(能或不能)在c處記錄到電位。
(3)正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處損失,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:
①如果____________,表明傳出神經(jīng)受損。
②如果____________,表明骨骼肌受損。
③如果____________,表明部位d受損。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于人體的第三道防線的是
A. 皮膚將病毒病菌阻擋在體外 B. 體液中的溶菌酶殺滅細菌
C. 體液中的吞噬細胞吞噬細菌 D. 體液中的抗原和抗體特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】膝跳反射活動的完成說明多細胞生物完成復(fù)雜生命活動依賴于( )
A.單個細胞活動
B.人體各系統(tǒng)配合
C.神經(jīng)細胞獨立活動
D.各種分化的細胞密切配合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某家族的遺傳系譜,已知該地區(qū)10000人中有1個白化病患者,以下說法正確的是( 。
A.1號攜帶白化病基因的可能性是1%
B.3號和4號生一個膚色正常女孩的可能性是
C.10號所患的兩種遺傳病,其致病基因來源于2號
D.12號與一個正常女性結(jié)婚生出患白化病的后代的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】—個人出現(xiàn)組織水腫,其原因可能是
A. 血漿中尿素過多 B. 皮下脂肪積存過多
C. 血糖含量過少 D. 血漿蛋白質(zhì)含量過少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體某種遺傳病的產(chǎn)生機理示意圖.據(jù)圖分析,以下說法正確的是( )
A.圖中a、b、c分別為DNA,mRNA,蛋白質(zhì),過程①和②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯
B.過程①需要RNA聚合酶的催化,該酶與RNA一端的特定序列相結(jié)合
C.由圖可知,翻譯過程中,核糖體沿著mRNA由左向右移動
D.該圖體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示不同的光照強度對某植物葉片中葉綠素含量的影響,如表是相應(yīng)條件下該植物的部分生長指標.
光照強度 | 平均葉面積 | 氣孔密度 | 凈光合速率 |
強 | 13.6 | 826 | 4.33 |
中 | 20.3 | 768 | 4.17 |
弱 | 28.4 | 752 | 3.87 |
(1)葉綠素在光合作用過程中主要吸收 . 在綠葉中色素的提取和分離實驗中,四種色素中層析速率最慢的是 .
(2)據(jù)圖和表中數(shù)據(jù)分析,該植物適應(yīng)弱光環(huán)境的主要方式是 . 據(jù)此推測,喜陰植物的葉綠素含量可能較(填“高”或“低”).
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,與弱光下相比,強光下單位時間內(nèi)平均每片葉的CO2吸收量(填“較少”、“相等”或“較多”).
(4)對強光下生長的該植物適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率,三個指標中最先發(fā)生改變的是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同一細胞中有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)之比和DNA分子數(shù)之比分別是
A. 1:2和1:2 B. 1:2和1:1 C. 1:1和1:1 D. 1:1和1:2
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