【題目】下列敘述中,屬于人體的第三道防線的是

A. 皮膚將病毒病菌阻擋在體外 B. 體液中的溶菌酶殺滅細(xì)菌

C. 體液中的吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌 D. 體液中的抗原和抗體特異性結(jié)合

【答案】D

【解析】

本題考查免疫,考查對特異性免疫和非特異性免疫的理解。明確人體免疫的三道防線是解答本題的關(guān)鍵。

皮膚將病毒、病菌阻擋在體外,屬于免疫的第一道防線,A項(xiàng)不符合題意;體液中的吞噬細(xì)胞和溶菌酶等殺菌物質(zhì)殺滅細(xì)菌屬于免疫的第二道防線,B項(xiàng)、C項(xiàng)不符合題意;體液中的抗原抗體特異性結(jié)合屬于特異性免疫中的體液免疫,屬于人體的第三道防線,D項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是(  )

A.甲圖不能表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B.乙圖中,在A點(diǎn)前后段影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的限制因素有所差異
C.丙圖可表示乳酸菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系
D.丁圖可表示正常情況下,外界環(huán)境溫度對人體內(nèi)酶活性的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給小鼠注射下列物質(zhì),能從小鼠體內(nèi)檢測到S型的是

A. 加熱殺死的S型菌

B. 活的R型菌

C. 加熱殺死的S型菌和活的R型菌

D. 加熱殺死的S型菌和加熱殺死的R型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn),連續(xù) 48h 測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定)。請回答下列相關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有__________________,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有________________個(gè)。

(2)6h時(shí)CO2 的移動方向是__________________,由12時(shí)到18時(shí),葉綠體內(nèi) C3 含量變化是__________________。

(3)葉綠體利用CO2 速率最大的時(shí)刻是_________h 時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度______________

(4)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將_________(填“上移”、“下移”、“不變”)。

(5)某同學(xué)要初步探究植物新鮮葉片中色素的種類及相對含量,可依據(jù)_____________原理提取色素,采用紙層析法分離色素。如果濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是________________________________(至少兩點(diǎn))。

(6)若a點(diǎn)時(shí)溫室內(nèi)CO2含量是88g,c點(diǎn)時(shí)溫室內(nèi)CO2 含量為44g,則 48小時(shí)后該植物有機(jī)物的積累量是__________________g。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述中,不正確的是

A. 皮膚屬于免疫器官 B. 免疫細(xì)胞是指發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞

C. 免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞 D. 免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。下圖1~3表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:

(1)生物膜的主要成分是__________,科學(xué)家提出的__________模型可以較好地表示生物膜的特點(diǎn)。

(2)圖1膜上發(fā)生的生理過程是__________,其主要的生理意義在于________________

(3)圖2中存在三種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋內(nèi)結(jié)合,這說明__________

(4)圖3膜上發(fā)生的生理過程是__________,產(chǎn)生的ATP將參與的主要生理過程是__________

(5)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖__________(填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。

(6)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是__________。

(7)圖1~3說明生物膜具有的功能有____________________、__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫失調(diào)所引起的疾病的敘述,不正確的是

A. 一旦接觸過敏原,必會發(fā)生過敏反應(yīng) B. 過敏反應(yīng)一般發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈

C. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種自身免疫病 D. 艾滋病可以通過血液傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌、藍(lán)藻、噬菌體都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(
A.細(xì)胞壁、線粒體
B.蛋白質(zhì)、核酸
C.細(xì)胞膜、蛋白質(zhì)、核酸
D.細(xì)胞膜、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菌類培養(yǎng)基上長出的所有金針菇構(gòu)成了( )

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物個(gè)體

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