【題目】已知醛在一定條件下可以兩分子加成：RCH2CHO＋RCH2CHO→，產(chǎn)物不穩(wěn)定，受熱即脫水而生成不飽和醛。A是一種可以作為藥物的有機(jī)化合物，請(qǐng)從下列反應(yīng)圖式中各有機(jī)物間的關(guān)系(所有無(wú)機(jī)產(chǎn)物均已略去未寫(xiě))，回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出有機(jī)物A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____、____、____、____。

(2)寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式____，屬于____反應(yīng)

【答案】 +2H2 加成反應(yīng)

【解析】

根據(jù)題干信息知，苯甲醛和乙醛在堿性溶液中發(fā)生加成反應(yīng)生成A，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，A和2mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B，A中的碳碳雙鍵和醛基與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B，所以B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，A和銀氨溶液反應(yīng)生成C，A中的醛基被氧化生成羧酸C，則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，C和溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)生成D，D為，D和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)E，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，C和1mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F，F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，據(jù)此分析解答。

(1)通過(guò)以上分析知，A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，故答案為：；；；；

(2)E為，和2mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F()，反應(yīng)的化學(xué)方程式為+2H2 ，故答案為：+2H2 ；加成反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組用下圖一的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量在一定光照和不同溫度條件下，1 h內(nèi)密閉容器CO2的變化量，并繪制成下圖二中的曲線A；曲線B是在黑暗和不同溫度條件下，1 h內(nèi)密閉容中CO2的變化量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中曲線A所表達(dá)的是____（選填“總光合速率”或“凈光合速率”或“呼吸速率”）。

（2）據(jù)圖可知，在光照條件下，25℃時(shí)該植物總光合速率為____ppm/h（以CO2變化量衡量）；40℃時(shí)該植物葉肉細(xì)胞的凈光合速率 ___（選填“大于”或“小于”或“等于”）呼吸速率。

（3）若給某植物提供C18O2和H2O，首先出現(xiàn)含18O的化合物是___ （選填“C3”或“C5”）。一段時(shí)間后，釋放的氧氣中也含有18O。其原因是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D都是含碳、氫、氧的單官能團(tuán)化合物，A水解得B和C，B氧化可以得到C或D，D氧化也得到C。若M(X)表示X的摩爾質(zhì)量，則下式中正確的是

A.M(A)=M(B)+M(C) B.2M(D)=M(B)+M(C)

C.M(B)＜M(D)＜M(C)D.M(D)＜M(B)＜M(C)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冰箱制冷劑氟氯甲烷在高空受紫外線輻射時(shí)產(chǎn)生Cl原子，并能發(fā)生下列反應(yīng)：Cl＋O3→ClO＋O2　ClO＋O→Cl＋O2，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A.反應(yīng)過(guò)程中將O3轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>O2B.Cl原子是總反應(yīng)的催化劑

C.氟氯甲烷是總反應(yīng)的催化劑D.Cl原子起分解O3的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種群在特定環(huán)境中連續(xù)兩代（Nt、Nt+1）種群密度的相互關(guān)系，其中虛線的斜率為1，N0表示該種群的初始密度。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.Nt+1/Nt就是該種群的自然增長(zhǎng)率

B.該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量為d．

C.當(dāng)種群密度為b時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率最大

D.種群在該環(huán)境中的增長(zhǎng)速率先增大后減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng)，但不能發(fā)生催化氧化（去氫氧化）反應(yīng)的是

A. B. （CH3）2CHOH

C. CH3CH2C（CH3）2CH2OH D. CH3CH2C（CH3）2OH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)，甲、乙為細(xì)胞器，a、b為膜上的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。以下敘述不正確的是（ ）

A.若甲是溶酶體，其內(nèi)含多種酸性水解酶

B.該細(xì)胞的細(xì)胞核是中心法則中各環(huán)節(jié)發(fā)生的場(chǎng)所

C.若乙是線粒體，丙酮酸在其內(nèi)徹底氧化分解并合成ATP

D.若該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞，重吸收葡萄糖、氨基酸需消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)渡金屬催化的新型碳﹣碳偶聯(lián)反應(yīng)是近年來(lái)有機(jī)合成的研究熱點(diǎn)之一，如：

反應(yīng)①

化合物Ⅱ可由化合物Ⅲ合成：

（1）化合物Ⅰ的分子式______

（2）化合物Ⅱ與Br2加成的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________

（3）化合物Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________

（4）在濃硫酸存在和加熱條件下，化合物Ⅳ易發(fā)生消去反應(yīng)生成不含甲基的產(chǎn)物，該反應(yīng)的方程式為___________（注明反應(yīng)條件），因此，在堿性條件下，由Ⅳ與CH3CO﹣Cl反應(yīng)生成Ⅱ，其反應(yīng)類型為__________。

（5）Ⅳ的一種同分異構(gòu)體Ⅴ能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，Ⅴ與Ⅱ也可以發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng)，生成化合物Ⅵ，Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________（寫(xiě)出其中一種）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員在密閉廣口瓶中用二氧化碳緩沖液培養(yǎng)小球藻，在適宜溫度條件下，先給予6小時(shí)適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時(shí)，溶液pH的變化情況如圖所示，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）AC段與CE段比較，小球藻細(xì)胞中直接產(chǎn)生ATP的不同部位是_____________。

（2）AB、BC段的斜率不同，造成這種差異的主要影響因素有兩種，外因是_____________，內(nèi)因是pH的變化會(huì)影響___________。

（3）在小球藻的葉綠體基質(zhì)中，_____________（填“AB”、“BC”或“CD”）對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)C3化合物的相對(duì)含量最多。

（4）研究人員增大二氧化碳緩沖液的濃度（仍將pH調(diào)到7），結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒(méi)有提高反而降低，造成該現(xiàn)象的主要原因可能是_________________________。

（5）如果繼續(xù)延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間，最終細(xì)胞中產(chǎn)生二氧化碳的主要場(chǎng)所是__________________。

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