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在判斷抗蟲基因是否成功轉入棉花基因組的方法中，不屬于分子檢測的是

A．觀察害蟲吃棉葉是否死亡

B．檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶

C．檢測目的基因轉錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D．檢測目的基因表達產物蛋白質能否與特定抗體形成雜交帶

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．將甜菜堿、海藻糖等有機小分子的合成基因轉入煙草細胞中，會使煙草的抗旱性增強．下列關于這類轉基因煙草及其培育過程的說法，不正確的是（　�。�
A．細胞中甜菜堿等有機小分子的合成量增加
B．細胞液滲透壓增大，避免細胞過度失水
C．將抗旱基因導入煙草細胞中常用農桿菌轉化法
D．在干旱條件下篩選出成功導入抗旱基因的煙草細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．基因為MmNn的某高等動物細胞，其減數(shù)分裂某時期的示意圖如圖所示．下列敘述與該圖相符的是（　　）
A．生物的體細胞中含有8條染色體，2個染色體組
B．產生該細胞的同時，產生的另一個細胞的基因組成為mmNN
C．基因n與n、N與n分別在MⅡ、MⅠ期分離
D．該細胞的每條染色體的著絲粒與從細胞兩極發(fā)出的紡錘絲均相連

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在應用農桿菌侵染植物葉片獲得轉基因植株的常規(guī)實驗步驟中，不需要的是

A．用攜帶目的基因的農桿菌侵染植物細胞

B．用選擇培養(yǎng)基篩選導入目的基因的細胞

C．用聚乙二醇誘導轉基因細胞的原生質體融合

D．用適當比例的生長素和細胞分裂素誘導愈傷組織生芽

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列育種所采用的生物技術或原理依次是

美國科學家將生長激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；對胰島素的改造；荷蘭科學家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內，牛產出含高鐵蛋白的牛奶；遨游過太空的青椒種子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍

①基因工程

②蛋白質工程

③誘變育種

④雜交育種

A．②③②④ B．①①②③

C．①②①③ D．①②①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法。下列相關敘述中正確的是

A．這三種方法都用到酶，都是在體外進行

B．①②③堿基對的排列順序均相同

C．圖示a、b、c三種方法均屬于人工合成法

D．方法a不遵循中心法則

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體內基因對性狀的控制過程，分析可知

A．基因l和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內的同一個細胞中

B．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助

C．④⑤過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同

D．過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于DNA分子結構的敘述中，不正確的是

A．DNA分子由四種脫氧核苷酸組成

B．每個DNA分子中，堿基數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

C．雙鏈DNA分子中的一段，若含有30個胞嘧啶，就一定會同時含有30個鳥嘌呤

D．DNA分子中每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個含氮堿基

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分離纖維素分解菌的實驗過程中操作有誤的是

A．經選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上

B．富集培養(yǎng)這一步可省略，但培養(yǎng)纖維素分解菌少

C．可通過定時測定葡萄糖產量的變化來衡量纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產量

D．對照組可用等量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

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