14．胰島細(xì)胞和神經(jīng)元細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要體現(xiàn)在（　�。�
A．磷脂的含量高低B．蛋白質(zhì)的含量及種類不同
C．糖類的含量及種類不同D．脂質(zhì)的含量及種類不同

分析 細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類，脂質(zhì)中主要是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著，細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量與細(xì)胞功能有關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞，膜蛋白的種類和數(shù)量越多．

解答 解：蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者，胰島細(xì)胞和神經(jīng)元細(xì)胞的功能不同，細(xì)胞膜蛋白的種類和數(shù)量不同．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞膜的組成成分，蛋白質(zhì)的功能特點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．水稻中非糯性（W）對(duì)糯性（w）為顯性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色．下面是對(duì)純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代進(jìn)行觀察的結(jié)果，其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項(xiàng)是（　�。�
A．雜交后親本植株上結(jié)出的種子（F1）遇碘全部呈藍(lán)黑色
B．F1自交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后，$\frac{3}{4}$呈藍(lán)黑色，$\frac{1}{4}$呈紅褐色
C．F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色
D．F1測交所結(jié)出的種子遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)下列4幅曲線圖中a、b兩點(diǎn)的有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．圖甲中，a、b兩點(diǎn)葉綠體內(nèi)三碳化合物含量的變化趨勢相同
B．圖乙中，a、b兩點(diǎn)神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差不同
C．圖丙中，a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等
D．圖丁中，a、b兩點(diǎn)分別表示莖向光彎曲時(shí)向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在非洲人群中，每10 000人中有1人患囊性纖維原瘤，該病屬常染色體遺傳．一對(duì)健康夫婦生有一患病的孩子，此后，該婦女與另一健康男性再婚，他們?nèi)羯⒆樱即瞬〉母怕适牵ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{1}{25}$B．$\frac{1}{50}$C．$\frac{1}{101}$D．$\frac{1}{202}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關(guān)問題．

（1）圖中a、b、c分別依次表示呼吸、消化、泌尿系統(tǒng)，內(nèi)環(huán)境是組織細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介．
（2）CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液．
（3）內(nèi)環(huán)境與呼吸系統(tǒng)交換氣體必須通過的結(jié)構(gòu)是肺泡壁、毛細(xì)血管壁．
（4）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)下進(jìn)行．
（5）外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過5層磷脂雙分子層．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．真核細(xì)胞中氨基酸與tRNA結(jié)合，形成復(fù)合體AA-tRNA．理論上一個(gè)真核細(xì)胞中這種復(fù)合體的個(gè)數(shù)，以及一個(gè)核糖體能容納該復(fù)合體的個(gè)數(shù)分別是（　�。�
A．61，2B．64，2C．61，1D．64，1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．若b中含有放射性，說明與①過程中培養(yǎng)時(shí)間的長短有關(guān)
B．b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關(guān)
C．理論上，b中不應(yīng)具有放射性
D．上述實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．孟德爾在探索遺傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說-演繹法”，下列相關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A．“測交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果的檢測
B．孟德爾探究的“演繹推理”的過程是依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行的
C．“生物性狀是由遺傳因子決定的”“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”“配子中遺傳因子成單存在”“受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容
D．孟德爾通過觀察“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”提出問題

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．有關(guān)基因突變的敘述，正確的是（　�。�
A．不同基因突變的概率是相同的
B．基因突變的方向是由環(huán)境決定的
C．一個(gè)基因可以突變產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因
D．基因突變可使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

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