10．下列關(guān)于細胞增殖過程的敘述，正確的是（　�。�
A．有絲分裂過程中抑制紡錘體的形成就能抑制著絲點的分裂
B．細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程
C．真核生物和原核生物都存在有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂
D．細胞分裂都有染色體的復(fù)制，無絲分裂不出現(xiàn)紡錘體

分析 1、真核細胞的增殖方式包括有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂，而原核細胞的增殖方式為二分裂．
2、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、著絲點的分裂與紡錘絲無關(guān)，有絲分裂過程中抑制紡錘體的形成不會抑制著絲點的分裂，A錯誤；
B、細胞的增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程，B正確；
C、真核生物存在有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂，而原核生物通過二分裂方式增殖，C錯誤；
D、原核細胞不含染色體，因此原核細胞的分裂過程中沒有染色體的復(fù)制，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞增殖的相關(guān)知識，要求考生識記真核細胞和原核細胞的增殖方式；識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．新疆是我國重要的畜牧業(yè)省區(qū)之一，但當(dāng)?shù)匮虻漠a(chǎn)肉率和產(chǎn)量遠遠不能滿足市場的需求，每年都要從青海等省份調(diào)進大批羊肉．自2009年9月開始，新疆啟動了優(yōu)質(zhì)種羊萬枚胚胎移植工程，有4 000多只新疆本地肉用羊“懷上”并最終產(chǎn)下品質(zhì)優(yōu)良的“后代”．胚胎移植的基本程序如圖，請據(jù)圖回答：

（1）從受精卵→胚胎→幼羊的過程體現(xiàn)了受精卵具有全能性．
（2）選擇供體母羊、供體公羊的要求是具有優(yōu)良遺傳性狀的同種羊．對供體母羊進行超數(shù)排卵時應(yīng)注射促性腺激素．
（3）判斷是否受精的標志是卵黃膜和透明帶間隙是否出現(xiàn)兩個極體．
（4）胚胎分割時，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要特別注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進一步發(fā)育．直接移植給受體母羊多個胚胎，產(chǎn)生的多個后代的基因型相同嗎？不一定；通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體有（填“有”或“沒有”）相同的遺傳物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列對各種生物大分子合成場所的敘述，錯誤的是（　�。�
A．葉肉細胞在葉綠體基質(zhì)中合成淀粉B．肌細胞在細胞核中合成rRNA
C．T2噬菌體在細菌細胞質(zhì)中合成DNAD．酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．基因工程打破了物種之間交流的界限，為花卉育種提供了新的技術(shù)保障．如圖為花卉育種的過程（字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，數(shù)字代表過程或方法）．

（1）花卉基因工程可細分為花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等，不同的基因工程所需要獲取的目的基因不同，①過程需要的酶有限制酶和DNA連接酶．
（2）②所常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，需要采用DNA分子雜交技術(shù)．
（3）除a外基因表達載體中還必須包含的部分是標記基因，啟動子，終止子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．色素提取和分離實驗中，用于分離色素的正確裝置是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在探究“細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系”的實驗中，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該模擬實驗探討了細胞不能無限長大的原因
B．相同時間內(nèi)，NaOH在不同大小瓊脂塊中擴散的深度可以反映物質(zhì)運輸?shù)男?/td>
C．NaOH在不同大小瓊脂塊中擴散的速率是相同的
D．通過模擬實驗可以看出，細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質(zhì)運輸效率越低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)植物組織培養(yǎng)的操作過程中，敘述錯誤的是（　�。�
A．消毒的原則是既要殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害
B．在愈傷組織中加入細胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細胞
C．出芽是細胞分化的結(jié)果，受基因選擇性表達的調(diào)控
D．生根時，培養(yǎng)基通常應(yīng)含a-萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑．據(jù)圖回答下列問題：

（1）由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的分裂和分化能力，A細胞到C細胞的過程是由基因控制的．
（2）若D細胞是胰腺細胞，則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、轉(zhuǎn)運、分類和包裝．
（3）A細胞分化成D細胞的根本原因是基因的選擇性表達．
（4）若D細胞是正在衰老的細胞，該細胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是細胞核體積增大，核膜皺折、染色質(zhì)固縮，①的變化是線粒體變大且數(shù)目減少，⑨的變化細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低．
（5）由A細胞到形成多個卵細胞的過程，則必須經(jīng)過細胞的分裂和分化．
（6）用丙酮從D細胞中提取脂質(zhì)，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于D細胞表面積的2倍？理由是是；測得的單分子層面積遠大于D細胞表面積的2倍．因為D細胞除了細胞膜外還有其他生物膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖一中甲和乙表示細胞器，a、b表示代謝產(chǎn)物，圖二表示某果樹不同發(fā)育時期的葉片光合作用強度隨光照強度變化趨勢，請回答下列問題：（注：光合作用強度是指單位時間、單位葉面積吸收CO2的量）

（1）圖一中甲的名稱是葉綠體；O2進入乙中的作用是與[H]結(jié)合；
（2）1mol的a在乙中徹底分解為3mol的b，同時釋放出少量能量；
（3）b與C5結(jié)合形成三碳化合物，該過程稱為二氧化碳的固定；三碳化合物還原所需的ATP和[H]是在甲中的類囊體薄膜上合成的；
（4）由圖二可知，相對于萌芽后15天的葉片，萌芽后60天的葉片的光補償點低（高，低），而光合作用強度較高．分析其原因有：一是隨著細胞結(jié)構(gòu)逐漸完善，葉片對太陽光能的利用率增強；二是隨著葉片逐漸發(fā)育成熟，與葉片生長發(fā)育密切相關(guān)的呼吸作用逐漸減弱．

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同步練習(xí)冊答案