如下圖所示，圖中功能多、聯(lián)系廣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)A是指 (　　)

A．高爾基體膜　　　B．葉綠體膜

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜　　　　D．液泡膜

 

C

【解析】

試題分析：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，在分泌蛋白的加工過程中，與高爾基體膜發(fā)生轉(zhuǎn)化，故C正確。

考點(diǎn)：本題主要考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

保證準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行DNA復(fù)制的關(guān)鍵步驟是(　　)

A．解旋酶促使DNA的兩條鏈分離

B．游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)

C．模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)

D．配對(duì)脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補(bǔ)的子鏈

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知白化病基因攜帶者在正常人群中的概率為1／200�，F(xiàn)有一表現(xiàn)型正常的女人，其雙親表現(xiàn)型均正常，但其弟弟是白化病患者，該女人和一個(gè)沒有親緣關(guān)系的正常男人結(jié)婚。試問，生一個(gè)白化病孩子的概率為（ ）

A．1/1200 B．1/9 C．1/600 D．1/6

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖有絲分裂中期細(xì)胞中，都不存在的一組結(jié)構(gòu)是（ ）

A．赤道板、紡錘體、核仁

B．核膜、葉綠體、細(xì)胞板

C．染色體、中心體、紡錘體

D．染色體、細(xì)胞壁、紡錘體

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的DNA分子中脫氧核苷酸的配對(duì)連接方式中正確的是（ ）

 

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①~⑤為生理過程，a~h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是 。

（2）過程②和③發(fā)生的場所分別是 和 。

（3）上述①~⑤過程中，必須有氧氣參與進(jìn)行的是 ，圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是 （兩空均用圖中數(shù)字回答）。

（4）在光合作用過程中，二氧化碳被還原成糖類等有機(jī)物時(shí)，既在接受 釋放的能量，又要被 還原（兩空均用圖中字母回答）。

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是 ；假如該植物從光下移到暗處，e量的變化是 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程，其中1～3 代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A．1 和3 都具有雙層生物膜

B．1 和2 所含酶的種類相同

C．2 和3 都能產(chǎn)生大量ATP

D．甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲學(xué)者將HIV病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到A、B、C三種化合物，乙學(xué)者將組成T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是(　　)

A．尿嘧啶、胸腺嘧啶 B．胸腺嘧啶、尿嘧啶

C．核糖、脫氧核糖 D．尿嘧啶、腺嘌呤

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1為某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的示意圖,圖3表示人體吸收葡萄糖的過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖1所示的物質(zhì)的運(yùn)輸方式是_______，判斷運(yùn)輸方式的理由是__________，也可以用圖2中的曲線_______來表示。

(2)對(duì)于此方式，圖1中B代表的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的_____，此過程還需要__________。

（3）圖3中①和②處Na+的跨膜運(yùn)輸方式分別是 ;葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式是 。除以上所涉及的方式外，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式還有 。

 

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