【題目】下列保護(hù)生物多樣性的措施中不正確的是( )
A.大量引進(jìn)外來(lái)物種 B.適時(shí)有計(jì)劃地捕獲成魚(yú)
C.采用人工繁殖技術(shù) D.退耕還林、還湖、還草
【答案】A
【解析】
試題分析:1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
2、生物多樣性的保護(hù)的保護(hù)措施:
(1)就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施.
(2)易地保護(hù):如建立動(dòng)物園、植物園.易地保護(hù)是就地保護(hù)的補(bǔ)充,它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機(jī)會(huì).
(3)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù).如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等.
(4)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù).如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等.
解:A、大量引進(jìn)外來(lái)物種會(huì)破壞生態(tài)平衡,使生物多樣性降低,A錯(cuò)誤;
B、適時(shí)有計(jì)劃地捕獲成魚(yú)有利于種群的發(fā)展,有利于保護(hù)生物多樣性,B正確;
C、采用人工繁殖技術(shù)有利于保護(hù)瀕危物種等,C正確;
D、退耕還林、還湖、還草可增加生物種類,有利于保護(hù)生物多樣性,D正確.
故選:A.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物類別的敘述正確的是( )
A.細(xì)菌包括真細(xì)菌、古細(xì)菌和放線菌三類
B.幽門(mén)螺旋桿菌和霉菌都是原核生物
C.酵母菌和黏菌都是真核生物
D.衣原體和支原體屬于類病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目的減半是由于( )
A.著絲點(diǎn)的分裂 B.同源染色體的分離
C.DNA的復(fù)制 D.同源染色體的聯(lián)會(huì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面敘述的變異現(xiàn)象,可遺傳的是( )
A.割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植,因而部分改變的第二性征
B.果樹(shù)修剪后所形成的樹(shù)冠具有特定的形狀
C.用生長(zhǎng)素處理未經(jīng)受粉的番茄雌蕊,得到的果實(shí)無(wú)籽
D.開(kāi)紅花的一株豌豆自交,后代部分植株開(kāi)白花
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,不正確的是( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng),物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男蕰?huì)增強(qiáng)
B.細(xì)胞增殖,可能不出現(xiàn)核膜、核仁的周期性變化
C.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
D.細(xì)胞凋亡,有利于多細(xì)胞生物體完成正常生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于化學(xué)信息的是( )
A.綠色植物接受光刺激 B.蛾類昆蟲(chóng)具有趨光性
C.狗能通過(guò)尿液找到回路 D.孔雀開(kāi)屏
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病是一種以高血糖為主要特征的疾病,治療此病的有效方法之一是給患者注射( )
A. 胰島素 B. 胰高血糖素
C. 生長(zhǎng)素 D. 甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)兩個(gè)方面
C.抵抗力穩(wěn)定性差的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定高
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的,而信息傳遞可以是雙向的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化合物與其功能表述相符的是( )
A. 結(jié)合水﹣﹣細(xì)胞中的良好溶劑
B. 脂肪﹣﹣膜結(jié)構(gòu)的主要成分
C. 葡萄糖﹣﹣細(xì)胞中的重要能源物質(zhì)
D. 蛋白質(zhì)﹣﹣遺傳信息的主要攜帶者
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