8．下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述，正確的是（　�。�
A．分離各種細(xì)胞器和分離葉綠體中色素--差速離心法
B．格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗--同位素示蹤法
C．探究草履蟲種群數(shù)量變化規(guī)律--物理模型建構(gòu)法
D．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式--對比實驗法

分析 1、分離細(xì)胞器的方法是差速離心法，葉綠體色素的分離原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同．
2、放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律．用放射性同位素標(biāo)記的化合物，化學(xué)性質(zhì)不改變，通過追蹤放射性同位素標(biāo)記的化合物，可用弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程．
3、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達(dá)．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等．以實物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征，這種模型就是物理模型．
4、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式是對比實驗法．

解答 解：A、細(xì)胞器分離根據(jù)其比重不同可用差速離心法，色素的分離根據(jù)其在層析液的溶解度不同導(dǎo)致在濾紙上的分離速度不同，用的是紙層析法，A錯誤；
B、格里菲斯與艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗都沒有采用同位素示蹤法，B錯誤；
C、探究草履蟲種群數(shù)量變化規(guī)律運(yùn)用了數(shù)學(xué)模型建構(gòu)法，C錯誤；
D、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式設(shè)置有氧和無氧兩個實驗組進(jìn)行相互對比，D正確．
故選：D．

點評 本題考查科學(xué)史中所用的研究方法和生物實驗方法，意在考查考生識記和理解能力，難度適中．考生要能夠識記課本中相關(guān)實驗結(jié)果利用的研究方法，能夠識記差速離心法和紙層析法所利用的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．果蠅的羽化（從蛹變?yōu)橄墸⿻r間有一定晝夜節(jié)律．影響晝夜節(jié)律的野生型基因per及其三個等位基因pers、perL、per01都僅位于X染色體上，突變基因pers、perL、per01分別導(dǎo)致果蠅的羽化節(jié)律的周期變?yōu)?9h（ pers）、29h（ perL）和無節(jié)律（ per01）．如圖所示為野生型及純合突變體l、2、3的羽化節(jié)律，對此分析不正確的是（　�。�
A．由于基因突變的多方向性導(dǎo)致pers、perL、per0l出現(xiàn)
B．突變體1與野生型正交或反交，F(xiàn)1羽化周期均為24h
C．突變體2雌雄個體相互交配，F(xiàn)1羽化周期大約為19h
D．突變體3與2雜交，F(xiàn)1雄性的羽化周期與野生型不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動，具體步驟如下．
材料處理：稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份，每份10g．剪碎后分成兩組，一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h．
DNA粗提�。旱谝徊剑簩⑸鲜霾牧戏謩e放入研缽中，各加入15mL研磨液，充分研磨．用兩層紗布過濾，取濾液備用．
第二步：先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液，再加入20mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌，使絮狀物纏繞在玻璃棒上．
第三步：取6支試管，分別加入等量的質(zhì)量濃度為2mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物．
DNA檢測：在上述試管中各加入4mL二苯胺試劑，混合均勻后，置于沸水中加熱5min，待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺，結(jié)果（如表）．
材料保存溫度花菜辣椒蒜黃
20℃++++++
-20℃+++++++++
注：（“+”越多表示顏色越深）
分析上述實驗過程，回答下面的問題．
（1）該探究性實驗的課題名稱是：探究不同材料和不同保存溫度對DNA提取量的影響．
（2）第二步中“緩緩地”攪拌，這是為了減少DNA斷裂．
（3）表中的顏色為藍(lán)色，顏色的深淺代表了DNA含量的多少．
（4）DNA檢測時需沸水浴中加熱的目的是加速顏色反應(yīng)，同時說明DNA對高溫有較強(qiáng)的耐受性．
（5）根據(jù)實驗結(jié)果，得出結(jié)論并分析．
①結(jié)論1：與20℃相比，相同實驗材料在-20℃條件下保存，DNA的提取量較多．
結(jié)論2：等質(zhì)量的不同實驗材料，在相同的保存溫度下，從蒜黃提取的DNA量最多．
②針對結(jié)論1，請?zhí)岢龊侠淼慕忉專旱蜏匾种屏讼嚓P(guān)酶的活性，DNA降解速度慢．
（6）氯仿密度大于水，能使蛋白質(zhì)變性沉淀，與水和DNA均不相溶，且對DNA影響極�。疄榱诉M(jìn)一步提高DNA純度，依據(jù)氯仿的特性，在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是：將第三步獲得的溶液與等量的氯仿充分混合，靜置一段時間，吸取上清液，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．羊奶在國際上被稱為“奶中之王”，營養(yǎng)價值極高，我國陜西富平的羊奶遠(yuǎn)近聞名，某生物科研小組為推進(jìn)羊奶的工廠化生產(chǎn)，將胚胎工程技術(shù)運(yùn)用到快速繁殖富平奶山羊的過程，回答下列有關(guān)問題：
（1）試管奶山羊需要從良種母山羊體內(nèi)采集卵母細(xì)胞，且都需要進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是減數(shù)第二次分裂中期，從良種公山羊體內(nèi)采集的精子放在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐锌梢哉T導(dǎo)其獲能
（2）當(dāng)在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體時，說明受精已經(jīng)完成，在體外培養(yǎng)其受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持維持培養(yǎng)液的pH
（3）當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時，可選取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析鑒定性別．當(dāng)胚胎向受體移植，在處理前還需要對受體母山羊進(jìn)行同期發(fā)情處理，目的是為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境
（4）若研制能產(chǎn)生人體抗凝血酶的山羊乳腺反應(yīng)器，需將目的基因連接到乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件上再轉(zhuǎn)入山羊的受精卵中，獲得轉(zhuǎn)基因母山羊后，如果乳液中含有人體抗凝血酶即說明目的基因表達(dá)成功．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．“調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度”可采用標(biāo)志重捕法
B．“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”用蝗蟲精巢作為實驗材料
C．“DNA的粗提取與鑒定”中，DNA溶解度隨著NaCl溶液濃度的升高而升高
D．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”鹽酸可改變膜的通透性，加速健那綠染液進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示兩個陸生群落的演替過程．據(jù)圖判斷，下列說法的錯誤是（　�。�
A．a曲線代表群落的次生演替，b曲線代表群落的初生演替
B．圖中C點到D點表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞
C．E點處的物種豐富度最高，且各種群密度達(dá)到最大
D．E點可代表群落達(dá)到平衡狀態(tài)，其類型由氣候和土壤條件決定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)含氮化合物的敘述，錯誤的是（　�。�
A．二苯胺可用來鑒定細(xì)胞中的某種含氮化合物
B．遺傳信息的表達(dá)過程需要含氮化合物的參與
C．細(xì)胞膜、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含氮化合物
D．細(xì)胞內(nèi)的含氮化合物都可以為生命活動提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列有關(guān)性染色體和伴性遺傳的敘述，錯誤的是（　�。�
A．性染色體上基因的遺傳與性別有關(guān)
B．紅綠色盲的遺傳遵循基因的分離定律
C．父母都患有伴性遺傳病，則女兒一定患有伴性遺傳病
D．致病基因位于X染色體上的遺傳病，女性患者多于男性患者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖．在利用植物細(xì)胞A和B培育成為雜種植株過程中，運(yùn)用的技術(shù)有（　�。�
A．干細(xì)胞技術(shù)和細(xì)胞融合技術(shù)B．細(xì)胞融合技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)
C．細(xì)胞融合技術(shù)和細(xì)胞核移植技術(shù)D．干細(xì)胞技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)

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同步練習(xí)冊答案