17.要培育乳汁中含有人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,先要構(gòu)建目的基因表達(dá)載體,然后用顯微注射技術(shù)將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的( 。
A.乳腺細(xì)胞B.去核的卵母細(xì)胞C.受精卵D.胚胎干細(xì)胞

分析 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:
(1)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法;
(2)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法:顯微注射技術(shù);
(3)將目的基因?qū)宋⑸锛?xì)胞的方法:用Ca2+處理細(xì)胞→感受態(tài)細(xì)胞.

解答 解:培育乳汁中含有人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛為動(dòng)物基因工程,由于動(dòng)物的受精卵具有全能性,所以動(dòng)物基因工程中的受體細(xì)胞一般利用受精卵.因此在構(gòu)建目的基因表達(dá)載體后,要用顯微注射技術(shù)將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的受精卵中.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記基因工程的操作步驟,識(shí)記基因表達(dá)載體的組成,掌握目的基因?qū)氩煌荏w細(xì)胞的方法,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖中列出了DNA分子中可能產(chǎn)生的12種不同的堿基置換(包含轉(zhuǎn)換和顛換兩種類型),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.嘌呤可以置換成嘧啶
B.堿基置換增加了DNA分子中堿基數(shù)目
C.任何堿基之間都能發(fā)生置換
D.置換引起的變異類型是基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列關(guān)于該愈傷組織的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.是經(jīng)過脫分化和分裂形成的
B.遺傳物質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變
C.由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成
D.可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.青蒿素是從青蒿植物細(xì)胞中提取的一種代謝產(chǎn)物,是目前世界上最有效的治療瘧疾的藥物.為高效的生產(chǎn)青蒿素,科研人員從各種技術(shù)手段中進(jìn)行探索:
(1)FPP是合成青蒿素必需的前體物質(zhì),在青蒿細(xì)胞和酵母細(xì)胞中都存在,ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細(xì)胞中.生物合成青蒿素的過程如圖1:

科研發(fā)現(xiàn)酵母的生長(zhǎng)代謝速率較青蒿要高得多,若利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞,理論上還需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入ADS酶基因和CYP71AV1酶基因等基因,獲得以上基因的方法有:從基因文庫(kù)中獲取,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增.要實(shí)現(xiàn)這一過程需要借助限制酶
DNA連接酶(工具酶)來(lái)構(gòu)建基因表達(dá)載體,所構(gòu)建的基因表達(dá)載體中應(yīng)該含有啟動(dòng)子,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA.
(2)某科研小組在野外偶爾發(fā)現(xiàn)一株青蒿植物的突變株,突變株產(chǎn)生青蒿素的量較普通的青蒿植物要多,因此可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)迅速獲得大量的突變株,該技術(shù)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性.培養(yǎng)流程如圖2:A過程是脫分化培養(yǎng),其結(jié)果產(chǎn)生愈傷組織,B過程是再分化培養(yǎng).A、B過程都需要合理匹配生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩類植物激素的比例.試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素,而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素,這是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.1928年,英國(guó)細(xì)菌學(xué)家格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如表實(shí)驗(yàn).
第1組第2組第3組第4組
實(shí)驗(yàn)處理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加熱殺死的S型菌注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌
實(shí)驗(yàn)結(jié)果小鼠不死亡小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌小鼠不死亡小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌
下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析正確的是(  )
A.此實(shí)驗(yàn)說明“DNA才是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子”
B.該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)遵循了對(duì)照原則和單一變量原則
C.第4組實(shí)驗(yàn)中只能分離出S型細(xì)菌,不能分離出R型細(xì)胞
D.R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌原因可能有基因突變、基因重組和染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.椎實(shí)螺是雌雄同體動(dòng)物,一般進(jìn)行異體受精,但分開飼養(yǎng)時(shí),它們進(jìn)行自體受精.已知椎實(shí)螺外殼的旋向是由一對(duì)核基因控制的,右旋(D)對(duì)左旋(d)為顯性,旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定,與其自身基因型無(wú)關(guān),這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為母性效應(yīng).以下敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.♀DD×♂dd,F(xiàn)1全為右旋,F(xiàn)2也全是右旋
B.♀dd×♂DD,F(xiàn)1全為左旋,F(xiàn)2也全是左旋
C.♀Dd×♂dd,F(xiàn)1全為右旋,F(xiàn)2中右旋:左旋=1:1
D.♀dd×♂Dd,F(xiàn)1全為左旋,F(xiàn)2中右旋:左旋=1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示是來(lái)自于同一生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.圖①分裂結(jié)束后可能進(jìn)入圖③所示的分裂過程
B.該生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體
C.由圖④分析,該生物是雄性個(gè)體
D.圖②與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某動(dòng)物的精子內(nèi)含19個(gè)DNA分子.某同學(xué)從該動(dòng)物體內(nèi)獲得了一個(gè)細(xì)胞,鏡檢顯示有39條無(wú)染色單體的染色體,則該細(xì)胞可能正在(  )
A.進(jìn)行有絲分裂B.發(fā)生基因的自由組合
C.發(fā)生同源染色體的分離D.進(jìn)行減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于寨卡病毒,酵母菌的敘述,正確的( 。
A.都屬于原核生物B.都含有核酸C.都含有核糖體D.都具有細(xì)胞膜

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