【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是( )
A. 各種生物呼吸作用的基本原理都是相同的
B. 有氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP
C. 有氧呼吸放出的CO2是由丙酮酸進(jìn)一步分解產(chǎn)生的
D. 乳酸菌的發(fā)酵過(guò)程中和玉米無(wú)氧呼吸的第一階段都產(chǎn)生丙酮酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】核酸是生物體內(nèi)的重要生物大分子,在生物體內(nèi)的功能是( )
A. 承擔(dān)生命活動(dòng)的物質(zhì) B. 攜帶遺傳信息的物質(zhì)
C. 細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) D. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年,藍(lán)莓成為集營(yíng)養(yǎng)與保健于一身的新興水果品種,果實(shí)可鮮食,也可加工成果醋、果酒等飲品。
(1)釀造藍(lán)莓果酒所需的主要微生物是 ,水果中的糖類主要為該微生物提供 。
(2)家庭式釀造果酒大多數(shù)采用自然發(fā)酵方法,一般不對(duì)果實(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理,原因是 。
(3)鑒定發(fā)酵成品是否含有酒精可用 來(lái)檢驗(yàn),如含有則會(huì)呈現(xiàn) 色。
(4)若用果酒制備果醋,需往果酒中通入 。
(5)利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖藍(lán)莓,依據(jù)的原理是 ,將愈傷組織誘導(dǎo)成叢芽,需調(diào)整 激素和 激素的比例及使用順序。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組檢查100個(gè)處于分裂期的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖判斷正確的是
A.大多數(shù)細(xì)胞均處在分裂期
B.分裂期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的是前期
C.細(xì)胞數(shù)量最多的時(shí)期可以觀察到染色體的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
D.后期的染色單體數(shù)量和DNA含量最多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述,錯(cuò)誤的是
A.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多
B.細(xì)胞外液是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所
C.細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)使抗利尿激素釋放增加
D.組織液與血漿的成分差異主要在于蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于“H2O→O2”和“O2→H2O”這兩個(gè)過(guò)程的分析不正確的是( )
A.前者可表示為光合作用的光反應(yīng)階段
B.前者產(chǎn)生的O2中氧全部來(lái)自H2O中的氧
C.后者可表示為有氧呼吸第二階段
D.后者O2中氧全部形成了H2O中的氧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是
A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面部分
C.尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)豌豆品種進(jìn)行雜交,得到4000粒種子均為黃色,但其中有1000粒為皺粒。兩個(gè)雜交親本的基因組合可能為( )
A.YYRR×YYRr B.YyRr×YyRr C.YyRR×YYRr D.YYRr×YyRr
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