【題目】兩個豌豆品種進(jìn)行雜交,得到4000粒種子均為黃色,但其中有1000粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為

AYYRR×YYRr BYyRr×YyRr CYyRR×YYRr DYYRr×YyRr

【答案】D

【解析】1兩個黃色豌豆進(jìn)行雜交,子代均為黃色,說明親本的基因型為YY×YY或YY×Yy;

2兩個圓粒豌豆進(jìn)行雜交,子代中出現(xiàn)皺粒,及發(fā)生性狀分離,說明親本的基因型均為Rr

綜合以上可知,兩個雜交親本的基因組合可能為YYRr×YYRr或YYRr×YyRr。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是( )

A. 各種生物呼吸作用的基本原理都是相同的

B. 有氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP

C. 有氧呼吸放出的CO2是由丙酮酸進(jìn)一步分解產(chǎn)生的

D. 乳酸菌的發(fā)酵過程中和玉米無氧呼吸的第一階段都產(chǎn)生丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,會發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原的現(xiàn)象,此過程中沒有發(fā)生( )

A. 主動運(yùn)輸 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 自由擴(kuò)散 D. 滲透作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是(

A.一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立地完成生命活動

C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位

D.單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動,多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切配合,共同完成復(fù)雜的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】食指長于無名指為長食指,反之為短食指,該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示長食指基因)。此等位基因的表達(dá)受性激素影響,TS在男性中為顯性,TL在女性中為顯性。若一對夫婦均為短食指,所生孩子中既有長食指又有短食指,則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為

(  )

A. 1/4 B. 1/3

C. 1/2 D. 3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突觸小體不能完成的生理過程是(

A.丙酮酸的氧化分解

B.突觸小泡與細(xì)胞膜的融合

C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D.完成“化學(xué)信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,錯誤的是

A在細(xì)胞有絲分裂間期,會發(fā)生DNA復(fù)制

BDNA通過一次復(fù)制產(chǎn)生2DNA分子

CDNA復(fù)制是半保留復(fù)制

DDNA復(fù)制時,新合成的兩條子鏈形成1個新的DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白色盤狀南瓜和黃色球狀南瓜雜交,控制兩對相對性狀的基因分離和組合互不干擾, F1全為白色盤狀南抵。F1自交得F2,若F2中純合白色球狀南瓜有1000個。從理論上算, F2中雜合黃色盤狀南瓜的數(shù)目是

A1000 B2000

C3000個 D4000個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體的元素和化合物的敘述,不正確的是

A. 嚴(yán)重缺鐵的人比正常人更容易產(chǎn)生乳酸中毒

B. 蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

C. 同一生物個體的不同組織細(xì)胞中,mRNA存在明顯差別

D. Na進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞不需要ATP提供能量

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同步練習(xí)冊答案