在細胞和生物體的生命活動中，不可能發(fā)生的是

A．DNA→RNA→脂肪

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜→囊泡膜→高爾基體膜

C．性激素→下丘腦，性激素→垂體

D．生長素→果實發(fā)育，生長素→發(fā)芽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W(xué)高三第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體中，赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長，兩者關(guān)系如下。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是 （ ）

A．外施赤霉素可使基因突變引起的矮生植株明顯增高

B．如果植物缺乏赤霉素或生長素，可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的

C．生長素一般是由植物從土壤中，通過主動運輸方式吸收獲得的

D．通常情況下，植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W(xué)高三第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，正確的有（ ）

A．細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期，細胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

B．細胞衰老會發(fā)生代謝降低、酶活性降低及細胞核體積變小等現(xiàn)象

C．細胞凋亡受基因控制；細胞癌變不受基因控制

D．細胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細胞可能是癌細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省蘭州市高三（下）診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知某植物的大葉（A）對小葉（a）為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性，實驗小組以純合小葉黃果品種為母本，純合大葉紅果品種為父本進行雜交實驗獲得若干F1植株，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)F1植株為大葉，僅有一株F1植株為小葉，導(dǎo)致F1植株為小葉的原因可能有兩種：一是母本自交；二是父本控制葉形的基因發(fā)生突變�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了確定原因，可繼續(xù)培育該小葉F1植株，直至其開花結(jié)果，觀察果實顏色。若果實為 色,則是由于母本自交所致；若果實為 色，則是父本控制葉形的基因發(fā)生 突變。

（2）若已證明F1小葉植株是由于父本葉形基因發(fā)生突變所致， （填“能”或“不能”）利用F1小葉植株自交來探究兩對基因是否遵循基因自由組合定律，原因是 ．

（3）如果兩對基因位于兩對同源染色體上，讓F1大葉植株與母本品種雜交，后代的表現(xiàn)型及比例是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省蘭州市高三（下）診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某二倍體植物的花粉培育成幼苗，再用秋水仙素處理，誘導(dǎo)篩選出植株A，下列說法錯誤的是

A．植株A自交之后會出現(xiàn)性狀分離

B．植株A能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子

C．植株A的體細胞中含兩個染色體組，屬于二倍體生物

D．秋水仙素作用于細胞有絲分裂前期，抑制紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

雄性藍孔雀尾屏很大，使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對雌孔雀具有吸引力，使大尾屏個體的交配機會增加，并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A．決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)

B．種群在繁衍過程中，個體有新老交替，基因代代相傳

C．生物進化過程的實質(zhì)在于保存對環(huán)境更適應(yīng)的性狀

D．雌孔雀對配偶的選擇影響種群基因頻率

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科目：高中生物 來源：2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在噬菌體侵染細菌的實驗中，用不同放射性同位素標記的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌，適當(dāng)時間后對標記物質(zhì)進行檢測，放射性主要存在于沉淀物中的是

A．3H標記

B．32P標記

C．35S標記

D．32P和35S標記

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