物種 指標(biāo) | 馬尾松 | 苦櫧 | 石櫟 | 青岡 |
光補償點(μmol•m-2•s-1) | 140 | 66 | 37 | 22 |
光飽和點(μmol•m-2•s-1) | 1425 | 1255 | 976 | 924 |
分析 根據(jù)題干和題表分析,影響表中植物光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度,光補償點時呼吸作用速率等于光合作用速率,光飽和點以后時影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強(qiáng)度,而是溫度或二氧化碳濃度等.真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,光強(qiáng)為1255μmol•m-2•s-1時,苦儲達(dá)到光的飽和點.因此光強(qiáng)小于1255μmol•m-2•s-1,影響苦儲幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度.光強(qiáng)為66μmol•m-2•s-1 時,苦儲達(dá)到光的補償點,光合作用速率等于呼吸作用速率.因此圖1中苦儲細(xì)胞段時間內(nèi)②胞內(nèi)二氧化碳濃度和③胞內(nèi)氧氣濃度保持不變.如果換成石櫟的葉肉細(xì)胞,此時光合作用速率大于呼吸作用速率,②胞內(nèi)二氧化碳濃度減小、③胞內(nèi)氧氣濃度增大.
(2)當(dāng)光強(qiáng)等于140μmol•m-2•s-1,馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)砲質(zhì)基質(zhì),線粒體和葉綠體.
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,苦儲的光飽和點和光補償點都大于石櫟的.具體苦儲的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系圖,見答案.
(4)輸入該森林生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者制造的有機(jī)物.由表格信息可知,青岡的光補償點較低,因而更適應(yīng)弱光環(huán)境,在群落演替過程中,隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加.
故答案為:
(1)光照強(qiáng)度 保持不變 ②減小、③增大
(2)細(xì)砲質(zhì)基質(zhì),線粒體和葉綠體
(3)見右圖
(4)生產(chǎn)者制造的有機(jī)物 青岡
點評 本題結(jié)合圖表,主要考查的是影響光合作用的主要環(huán)境因素,關(guān)鍵是要求學(xué)生能夠靈活運用所學(xué)知識,提高識圖識表能量和分析解決問題的能力,試題難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)錄過程中存在T-A的配對方式 | |
B. | 基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系 | |
C. | 基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的 | |
D. | RNA也是攜帶遺傳信息的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酪蛋白的合成場所是高爾基體而乳脂的合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
B. | 免疫球蛋白(抗體)由漿細(xì)胞合成,在乳腺上皮細(xì)胞內(nèi)經(jīng)再加工后分泌到乳汁中 | |
C. | 由囊泡將酪蛋白、乳脂投送到細(xì)胞外的方式為主動運輸 | |
D. | 以該活細(xì)胞為材料經(jīng)健那綠染液染色后,線粒體呈藍(lán)綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用培養(yǎng)基對EV71進(jìn)行培養(yǎng) | |
B. | 該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物有6種 | |
C. | EV71結(jié)構(gòu)簡單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器 | |
D. | EV71再次侵入人體時,記憶細(xì)胞能迅速產(chǎn)生大量抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在活細(xì)胞中,C的含量最多 | B. | 原核細(xì)胞中含有DNA和RNA | ||
C. | 含有C、H、O、N的分子一定是蛋白質(zhì) | D. | 核糖體、線粒體、葉綠體都含有DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
等級 | 高度(cm) | 數(shù)量(株) |
a級 | h≤10 | 120 |
b級 | 10<h≤30 | 62 |
c級 | 30<h≤100 | 32 |
d級 | 100<h≤300 | 16 |
e級 | H>300 | 6 |
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 |
AA | 51% | 57% | 61% |
aa | 11% | 17% | 21% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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