8.下列有關(guān)化合物的敘述,正確的是( 。
A.在活細胞中,C的含量最多B.原核細胞中含有DNA和RNA
C.含有C、H、O、N的分子一定是蛋白質(zhì)D.核糖體、線粒體、葉綠體都含有DNA

分析 1、細胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸,病毒只有DNA或RNA一種核酸.
2、在真核細胞中,DNA主要分布在細胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布;RNA主要分布在細胞質(zhì)中.

解答 解:A、在活細胞中,O的含量最多,A錯誤;
B、原核細胞和真核細胞都含有DNA和RNA兩種核酸,B正確;
C、含有C、H、O、N的分子不一定是蛋白質(zhì),如磷脂,C錯誤;
D、線粒體、葉綠體都含有DNA,核糖體不含DNA,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查組成細胞的元素和化合物,要求考生識記組成細胞的幾種重要化合物及其元素組成,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.為探究水分、無機鹽對光合作用的影響,某實驗小組進行了一系列實驗,實驗結(jié)果如圖.請分析回答有關(guān)問題.

(1)實驗過程中,除水分、無機鹽有所不同外,其余條件均保持一致,是為了控制無關(guān)變量.
(2)圖1中土壤含水量相同時,施肥組葉綠素含量高于未施肥組,是由于植物能從土壤中吸收更多的N、Mg等元素.根細胞中與水分的吸收關(guān)系最密切的細胞器是液泡.
(3)圖2中土壤含水量為30%時,未施肥組光合速率高于施肥組,原因最可能是土壤溶液濃度過高影響植物吸水,土壤含水量為80%時,施肥組光合速率明顯高于未施肥組,其內(nèi)因主要是葉綠素的含量高.
(4)在施肥條件下,土壤含水量為50%時,黑暗條件下CO2釋放速率為3.7mg•h-1,植物若要正常生長,則需每天至少光照7h(保留整數(shù)).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流感的抗體,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)若細胞A是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自感染病毒的人體內(nèi)的B細胞或漿細胞細胞,A、B到C的過程中常用與植物細胞融合相同的首都,不同的手段是滅活的病毒.
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成3種類型的C細胞,體系中出現(xiàn)多種類型細胞的原因是細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%.因此需用培養(yǎng)基篩選出既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體(填特點)的D細胞用于培養(yǎng).細胞D的名稱是雜交瘤細胞.
(3)動物細胞體外培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等.為了使合成培養(yǎng)基的營養(yǎng)更全面,通常需要加入血清或血漿.細胞培養(yǎng)所需氣體主要有CO2和O2,CO2主要作用是維持培養(yǎng)液PH.
(5)請說明單克隆抗體的主要優(yōu)點是特異性強、靈敏度高、可大量制備.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某二倍體兩性花(同一朵花中既著生有雌蕊,又著生有雄蕊)植物寬葉(Y)對窄葉(y)為顯性,紅花(R)對白花(r)為顯性,這兩對基因都在2號染色體上.

(1)基因Y、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG.若基因Y的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳,其對應(yīng)的密碼子將由GUC突變?yōu)閁UC.正常情況下,基因Y在細胞中最多有4個,其轉(zhuǎn)錄時的模板鏈位于b(填“a”或“b”)鏈中.
(2)進一步研究發(fā)現(xiàn),探究該植物R基因序列有多種變異,這體現(xiàn)了基因突變的多方向性(或不定向性)特點,R基因的突變不一定(填“一定”或“不一定”)會導(dǎo)致花色變異,原因是一個氨基酸可以對應(yīng)多個密碼子,該機制的意義是降低突變的多害性.
(3)基因Y、y和基因R、r的遺傳不遵循(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,若有已知基因型為YYRR、yyrr、YyRr的該植物種子若干,則驗證前述觀點最簡便的方法是取基因型為YyRr的種子種植,待其開花后讓其自交,收獲植株上所結(jié)種子再種植,觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型的種類及比例即可.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.在適宜溫度和大氣C02濃度條件下,測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(見下表).將如1圖所示細胞置于密閉容器中培養(yǎng)(見圖1).
      物種
           指標
 馬尾松 苦櫧 石櫟 青岡
 光補償點(μmol•m-2•s-1 140 66 37 22
光飽和點(μmol•m-2•s-1 1425 1255 976 924
(光補償點:光合速率等于呼吸速率時的光強;光飽和點:達到最大光合速率所需的最小光強.)
(1)光強小于1255μmol•m-2•s-1,影響苦儲幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是光照強度;光強為66μmol•m-2•s-1 時,題29圖中苦儲細胞段時間內(nèi)②、③保持不變(填變化情況),如果換成石櫟的葉肉細胞,②、③又將如何變化②減小、③增大.
(2)當光強等于140μmol•m-2•s-1,馬尾松幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所為細砲質(zhì)基質(zhì),線粒體和葉綠體.
(3)如圖2曲線表示石櫟在適宜溫度是,光合速率與光照強度的關(guān)系,請在該圖中畫出苦儲的光合速率與光照強度的關(guān)系圖(畫出趨勢即可)
(4)輸入該森林生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者制造的有機物,在群落演替過程中,隨著林冠密集程度增大青岡(選填表中植物)的種群密度會增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為在適宜且恒定的溫度條件下,某經(jīng)濟作物凈光合速率與CO2濃度關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.凈光合速率穩(wěn)定時,葉綠體基質(zhì)中C3的含量大于C5(大于、等于、小于).
(2)當CO2濃度為a時,高光強下,該植物的凈光合速率為0.
(3)當CO2濃度為b時,低光強下,該植物光合作用吸收的CO2量大于(大于、等于、小于) 呼吸作用產(chǎn)生的CO2量.
(4)CO2濃度達到c后,繼續(xù)增加CO2濃度,在中光強下 O2制造速率將不變 (不變、升高、降低).
(5)據(jù)圖可推測,影響該種經(jīng)濟作物產(chǎn)量的主要環(huán)境因素是光強、CO2濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如圖甲,而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻種群實際大小.據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( 。
A.圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是第三、四營養(yǎng)級
B.從圖乙中可知,物種2的種內(nèi)斗爭最劇烈
C.若生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%,則A增加10kg,至少需要B130kg
D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除圖甲所示的成分外,還應(yīng)該包括分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.研究發(fā)現(xiàn)少數(shù)病毒(如煙草花葉病毒,簡稱TMV)體內(nèi)僅有蛋白質(zhì)和RNA兩種化學(xué)成分,這類生物性狀(如TMV能感染正常的煙草葉片,使之出現(xiàn)相應(yīng)的病斑)的遺傳是受蛋白質(zhì)控制還是受RNA控制?請設(shè)計實驗探究TMV的遺傳物質(zhì).
實驗原理:
(1)利用水-苯酚溶液可以將TMV分離,獲得TMV的蛋白質(zhì)和RNA.
(2)TMV能感染正常煙草使之出現(xiàn)相應(yīng)的病斑.
(3)遺傳物質(zhì)能使生物性狀保持相對穩(wěn)定.
實驗材料:煙草花葉病毒、正常生長的煙草、水-苯酚溶液,試管、玻璃棒等必需實驗儀器.
主要實驗步驟:
(1)利用水-苯酚溶液分離TMV,獲得純凈的TMV的蛋白質(zhì)和RNA.
(2)取正常生長的煙草植株,選取生長狀態(tài)基本相同的三片葉片,編號為A、B、C.
(3)分別用完整的TMV、TMV的蛋白質(zhì)、TMV的RNA感染A、B、C三片葉.
(4)正常培養(yǎng)煙草植株,并注意觀察相應(yīng)葉片的表現(xiàn)癥狀.
實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
(1)若A、B葉出現(xiàn)病斑,C葉正常,并且用B病斑組織感染正常的煙草葉片,也能出現(xiàn)相同病斑,說明TMV中蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì).
(2)若A、C葉出現(xiàn)病斑,B葉正常,并且用C病斑組織感染正常的煙草葉片,也能出現(xiàn)相同病斑,說明TMV中RNA是遺傳物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草,其中NAA表示α-萘乙酸,IAA表示生長素,GA3表示赤霉素,實驗結(jié)果如圖,據(jù)圖分析錯誤的是( 。
A.GA3對煙草根干重的影響具有兩重性
B.NAA對煙草根干重的增加沒有促進作用
C.噴灑適宜濃度的IAA,有利于有機物向根部運輸
D.根對不同激素的反應(yīng)敏感程度存在差異

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同步練習冊答案