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19.A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法,根據圖回答:

(1)A圖所示過程稱克隆技術,新個體丙的性別決定于甲親本.
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,是指導蛋白質合成時,③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成了纈氨酸.(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C圖所表示的育種方法叫多倍體育種,該方法最常用的做法是在①處用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.
(4)D圖表示的育種方法應用的原理是基因重組.
(5)E圖中過程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng),與D方法相比,E方法的突出特點是明顯縮短育種年限.

分析 根據題意和圖示分析可知:A為核移植,B為誘變育種,C為多倍體育種,D為雜交育種,E為單倍體育種.
育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:(1)A圖所示過程稱克隆技術,由于性別是由性染色體決定的,所以新個體丙的性別決定于甲親本.
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,是指導蛋白質合成時,密碼子由GAC變?yōu)镚UC,所以③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成了纈氨酸.
(3)C圖中小黑麥為八倍體,所表示的育種方法叫多倍體育種,該方法最常用的做法是在①處用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,抑制其有絲分裂過程中紡錘體的形成.
(4)D圖表示的育種方法是雜交育種,原理是基因重組.
(5)E圖表示的育種方法是單倍體育種,過程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng),與D雜交育種方法相比,E方法的突出特點是明顯縮短育種年限.
故答案為:
(1)甲
(2)天冬氨酸         纈氨酸
(3)多倍體育種        用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
(4)基因重組
(5)花藥離體培養(yǎng)     明顯縮短育種年限

點評 本題考查作物育種的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.酸菜,古稱菹,《周禮》中就有其大名.制作酸菜的初衷是為了延長蔬菜保存期限.請回答:
(1)酸菜制作過程中,起主要作用的微生物是乳酸菌.但是在發(fā)酵初期,很多雜菌會大量繁殖,其中導致泡菜水的表面長白膜的微生物是酵母菌(或產膜酵母).
(2)實驗室可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法進行菌種純化,在對該菌種進行培養(yǎng)時,與常規(guī)培養(yǎng)基相比,還需要額外在培養(yǎng)基中添加維生素.
(3)為了保持所獲得的菌種純凈,需要進行菌種的保藏.若采用臨時保藏,需將菌種接種在固體斜面培養(yǎng)基上,放入4℃冰箱中可保藏3~6個月;若要長期保存,可將菌液與滅菌的甘油混勻,放在-20℃的冰箱中保存一年.
(4)在市場上購買的真空包裝酸菜,在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象,A同學懷疑是雜菌污染導致的,B同學懷疑是乳酸菌大量繁殖導致的,說出你支持誰的觀點并說出理由.支持A同學的觀點,理由是乳酸菌代謝過程中不產生氣體(或乳酸菌呼吸作用不產生二氧化碳).

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三上學期期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列各圖所表示的生物學意義的描述,正確的是

A.甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為

B.乙圖細胞若處于有絲分裂后期,則該生物正常體細胞的染色體數為4條

C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:
(1)細胞膜的結構與功能是相應適應的,A與細胞膜的選擇透過性有密切關系,則A是蛋白質;B代表細胞膜的基本支架,則B是磷脂雙分子層;D與細胞信息交流有關,則D是糖蛋白.
(2)圖中①和④的主要區(qū)別是①過程需要消耗ATP,而④過程不需要消耗ATP.
(3)K+、O2、葡萄糖哪一種物質是通過方式④進入紅細胞的?葡萄糖.
(4)若用呼吸作用抑制劑處理心肌細胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質的吸收均受到顯著影響,其原因是這些物質的運輸方式都是主動運輸,需要消耗能量.
(5)真核細胞的生物膜系統(tǒng)除了圖中提到的細胞膜還包括細胞器膜和核膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.磷脂是所有細胞膜結構必不可少的成分.√.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的描述,正確的是( 。
A.用健那綠染液染色后的人的口腔上皮細胞中呈綠色的是線粒體
B.經過健那綠染色的線粒體仍然可以維持活性
C.觀察葉綠體時,制作菠菜的葉肉細胞臨時裝片時,需要染色處理
D.高倍鏡下觀察到的是葉綠體的亞顯微結構

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請據圖回答下列問題:

(1)B處于靜息狀態(tài)時,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞膜內表面的電位是負(正、負或零)電位.
(2)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的結構是②(填圖中序號).
(3)乙圖是甲圖①的一段,如果在電極a的左側給一適當刺激,當產生的興奮傳到a點時,a、b之間的電流方向是b→a;電流計c的指針會發(fā)生兩次相反(填“相同”或“相反”)方向的偏轉.
(4)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經-腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如圖丙),從而測量出坐骨神經的沖動傳導速度.

①從神經元的結構角度來看,坐骨神經屬于神經元的軸突部分.
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3秒,刺激點離肌肉中心的距離分別為13cm和10cm.坐骨神經沖動的傳導速度是30米/秒.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.如圖甲表示動物體生命活動調節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運動神經纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系.請據圖回答:

(1)在寒冷環(huán)境中,血液中含量會增加的激素有ABC(填字母),體溫調節(jié)過程屬于神經-體液調節(jié).
(2)A、B激素對垂體的作用效應分別是促進、抑制.
(3)D代表的激素是胰島素或胰高血糖素,影響其分泌量的刺激主要是血糖濃度變化.
(4)骨骼肌受神經支配,運動神經末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質,在沒有神經沖動傳過來時,Ach存在于圖乙中[①]突觸小泡中.當神經沖動傳到軸突末梢時,Ach進入③突觸間隙中,然后與Ach受體結合,引起肌肉收縮.在此反射弧中,神經沖動是單向傳遞的.
(5)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產生抗體,它除與病毒結合之外,還能與Ach受體結合,阻礙興奮的傳導,導致肌無力.在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于生命活動調節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發(fā)病,這種胰島素依賴型糖尿病屬于過敏反應
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞
C.血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞
D.激素的作用范圍較廣泛,這是因為激素可以通過體液運輸到全身各處

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