下列關(guān)于細(xì)胞器之間的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．分泌蛋白的形成與運(yùn)輸是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及線粒體相互合作的結(jié)果

B．線粒體和葉綠體在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換過程中起著重要作用

C．在低等植物細(xì)胞的有絲分裂過程中，中心體和高爾基體分別對(duì)紡錘體和細(xì)胞壁的形成具有重要作用

D．在洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中，液泡和線粒體均發(fā)揮了重要作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．乙烯是一種重要的植物激素，如圖表示乙烯的合成途徑，表顯示番茄Acc合成酶基因的表達(dá)情況．下列敘述正確的是 （　　）
綠果 淺紅果橙紅果亮紅果紅透果葉片根
-++++++++++++--
雌蕊雄蕊花瓣凋謝花瓣未成熟花藥成熟花藥
-+-++-++
（注：-：表示基因不表達(dá)，+：表示基因表達(dá)，+的數(shù)目表示基因的表達(dá)水平）
A．植物必須吸收甲硫氨酸才能合成乙烯
B．植物細(xì)胞都有Acc合成酶基因，在環(huán)境因素誘導(dǎo)下都可以合成乙烯
C．番茄果實(shí)不同成熟階段及不同組織中Acc合成酶基因表達(dá)情況不同
D．乙烯的合成受一對(duì)等位基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)如圖所示模型的敘述，正確的是（　�。�
A．若a、b、c為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，則a、b、c構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B．若a、b、c為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群，并且形成a→b→c的食物鏈，則三者的數(shù)量關(guān)系一定符合該模型
C．若a、b、c為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，則a營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量一定等于b和c營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量之和
D．若a、b、c為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，則某種生物種群可能同時(shí)出現(xiàn)在b、c中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．細(xì)胞膜上有功能各異的蛋白質(zhì)，下列所述功能是膜蛋白才具備的是（　　）
A．能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)B．能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)
C．能運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)D．能與性激素特異性結(jié)合的受體蛋內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．若該圖表示肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B．細(xì)胞間的識(shí)別、免疫等與②有密切的關(guān)系

C．大多數(shù)②可以運(yùn)動(dòng)

D．b過程不需要ATP，a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)核酸的敘述不正確的是（ ）

A．核酸的基本組成單位是核苷酸

B．核酸是生物的遺傳物質(zhì)?

C．核酸有DNA和RNA兩種

D．核酸只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）在水中磷脂分子排成雙層的原因是： ．

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要 ，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中 的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響，原因是紅細(xì)胞吸收葡萄糖是 ．

（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面 右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面 右側(cè)液面；如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①，再進(jìn)行試驗(yàn)，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面 右側(cè)液面．（填高于、低于或等于）

（4）某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞，此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有 性．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小，這說明（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞

B．細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞

C．蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D．細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二上精英對(duì)抗賽2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是（ ）

A．通過肝臟可增加或減少血糖含量

B．通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2

C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D．紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案