細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是

A.磷脂、膽固醇 B.蛋白質(zhì)和脂肪

C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì) D.膜蛋白、糖蛋白

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.基因型為AaBb和aaBb的兩個(gè)個(gè)體雜交,子一代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占子一代個(gè)體總數(shù)的比例是( 。
A.$\frac{5}{8}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示光能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程中能量變化情況,其中①②③④表示過(guò)程M、N和L分別代表一種物質(zhì).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)圖中M是ATP,②過(guò)程生成葡萄糖時(shí),被還原的是三碳化合物.
(2)④過(guò)程中N在水參與下,徹底分解成二氧化碳和還原性氫.
(3)線粒體內(nèi)膜參與的能量變化過(guò)程為⑤(填序號(hào)),它與該能量變化過(guò)程相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是折疊形成嵴.ATP合成酶所催化反應(yīng)的反應(yīng)式為ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP.
(4)水肥豐富的稻田中光照強(qiáng)度超過(guò)某一強(qiáng)度時(shí),光合作用不再增強(qiáng),此時(shí)用圖中的②(填序號(hào))過(guò)程受到限制.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為tRNA的機(jī)構(gòu)示意圖。相關(guān)敘述正確的是

A.T合成RNA的結(jié)構(gòu)是核糖體

B.每種tRNA在a處只可以攜帶多種氨基酸

C.tRNA主要在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用

D.c處表示密碼子,可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示,市售的塑料杯裝的酸奶,從外觀上看,最可能變質(zhì)的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開(kāi)放

D.圖中離子通道開(kāi)放后, Na+和Cl- 同時(shí)內(nèi)流

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,錯(cuò)誤的是

A.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

B.染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化

C.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,但不一定引起性狀的改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濰坊第一高三下期初考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程,其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,字母表

示激素,數(shù)字表示生理活動(dòng)。請(qǐng)回答:

(1)寒冷刺激時(shí),以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是_____ ____(填序號(hào)),人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

的激素有[ ] 與[ ] 。

(2)當(dāng)激素G在血液中濃度過(guò)高,會(huì)對(duì)_______________產(chǎn)生抑制效應(yīng),該種調(diào)節(jié)方式

。

(3)調(diào)節(jié)水平衡的激素是 ,其作用部位是 。

(4)影響圖中激素B分泌的因素有: 、 、胰高血糖素的促進(jìn)作

用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“一”表示抑制作用,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.甲、乙、丙皆為有機(jī)物B.甲、乙之間具有拮抗作用
C.乙、丙之間具有協(xié)同作用D.甲可能是赤霉素,乙是脫落酸

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