【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類分別為( )
A. 5、8、4和4、8、4 B. 5、5、4和4、8、4
C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中,先探究不同的溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),溫度和pH值分別屬于( )
A.自變量和因變量 B.因變量和無(wú)關(guān)變量
C.自變量和無(wú)關(guān)變量 D.自變量和對(duì)照變量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中屬于種群的是( )
A.一個(gè)校園里生長(zhǎng)著的各種各樣高大的樹(shù)
B.生活在一片森林中的全部雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)
C.一塊菜地上生長(zhǎng)著的大白菜、大蒜、大蔥
D.生活在青海湖鳥(niǎo)島保護(hù)區(qū)內(nèi)不同年齡的棕頭鷗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是
A. 有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在生物膜上進(jìn)行
B. 生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
C. 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中存在兩種類型的基因,一類是管家基因,是指所有細(xì)胞中均要表達(dá)的基因;還有一類是奢侈基因,是指不同類型細(xì)胞中特異性表達(dá)的基因。下列表述不合理的是
A. 催化ATP合成的酶是由管家基因指導(dǎo)合成的
B. 奢侈基因在同一個(gè)體不同細(xì)胞中一般是不同的
C. 組成管家基因和奢侈基因的脫氧核苷酸種類相同
D. 奢侈基因的特異性表達(dá)可賦予細(xì)胞特定的功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】精子和卵細(xì)胞之間的信息交流是通過(guò)( )方式進(jìn)行.
A.分泌激素傳遞到靶細(xì)胞
B.分泌遞質(zhì)傳遞信息
C.兩細(xì)胞的細(xì)胞膜相互接觸
D.兩細(xì)胞之間形成可以讓信息物質(zhì)通過(guò)的通道
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死細(xì)胞的細(xì)胞核會(huì)被染色,而活細(xì)胞的細(xì)胞核不著色。若將PI注射到活細(xì)胞中,其細(xì)胞核也會(huì)被染色。綜上所述,利用PI鑒別細(xì)胞死活的原理是
A. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同
B. 活細(xì)胞能分解染色劑PI
C. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜的成分和含量不同
D. 活細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻止PI的進(jìn)入
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)下列生物實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/span>
A. 在植物體細(xì)胞雜交中加入滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
B. 在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無(wú)菌空氣制作果酒
C. 研究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)將酶和反應(yīng)物分別保溫后再混合
D. 鑒定DNA時(shí)向DNA溶液中加入二苯胺搖勻后觀察溶液顏色變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為達(dá)到相應(yīng)的目的,必須通過(guò)分子檢測(cè)的是
A.?dāng)y帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選
B.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉植株抗蟲(chóng)效果的鑒定
D.21三體綜合征的診斷
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