玉米與其他植物間行種植稱為間作,單獨種植玉米稱為單作。玉米與大豆間作可增產(chǎn)(已知玉米株高大于大豆)。下圖是玉米與大豆間作和玉米單作在不同光照強度下測得的單株玉米吸收CO2的速率(假設(shè)間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同)。請分析回答下列問題:
(1)光照強度為a時,間作和單作光合速率無明顯差別,導致該現(xiàn)象的主要原因是______________。
(2)光照強度為c時,間作的光合速率比單作高,從環(huán)境角度分析,間作時對_______和______的利用優(yōu)于單作。
(3)光照強度為b時,單作玉米的葉綠體固定CO2的速率為________?mol·m-2·s-1。
(4)光照強度為d時,玉米間作時平均每個葉肉細胞中產(chǎn)生[H]和ATP的量比單作時________(多、少、相等)。
科目:高中生物 來源:2017屆貴州省遵義市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一對色覺正常的夫婦生出一個正常女兒和一個紅綠色盲兒子(色盲基因用D、d表示),該女兒與正常色覺男子婚后生出一個正常女孩和一個紅綠色盲男孩(該男孩為III1),請回答下列問題:
(1)畫出該家系紅綠色盲遺傳的系譜圖(注明:系譜圖中每一世代第一個體均從I開始編號),據(jù)系譜圖回答下列問題。
(2)III1的致病基因來自I代的_____(男性或女性)。
(3)III2的基因型是 ,是純合子的概率是 。
(4)基因組信息對于人類疾病的診治有重要意義,若III2為人類基因組計劃抽檢個體,則應(yīng)該檢測 染色體上的DNA堿基序列。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶一中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)有20多種微量元素,它們質(zhì)量總和不到體重的千萬分之一,但是對人的健康卻起著重要作用,下列各組元素全部是微量元素的是
A. Na K Cl S O
B. I Fe Zn Cu
C. N H 0 P C
D. Ge Ca Cu Mg C
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶一中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)念珠藻的敘述正確的是
A.DNA主要分布于擬核中的染色體上
B.屬于多細胞真核生物
C.與乳酸菌、酵母菌一樣,同屬于原核生物
D.與草履蟲在結(jié)構(gòu)上的最主要的區(qū)別在于有無核膜
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶一中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面①〜⑥是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的(1)轉(zhuǎn)為(2),其正確的操作步驟是:
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤向右移動標本 ⑥向左移動標本
A.①→②→③→④ B.④→⑥→③→②
C.⑤→④→②→③ D.⑥→④→②→③
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上生物進化的下列事實正確的是
A.地球上藍藻先于細菌出現(xiàn)
B.裸子植物和兩棲動物率先登陸改變了陸地環(huán)境
C.恐龍不適應(yīng)環(huán)境的變化在白堊紀末全部絕滅
D.真核生物出現(xiàn)增加了基因突變的頻率,推動了生物進化
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥嘌吟與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤的含量以及腺嘌呤與尿嘧啶的含量之和分別是
A.24%,22% B.24%,54%
C.26%,46% D.22%,24%
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對某種病患者的基因進行研究,發(fā)現(xiàn)患者的該基因中有的缺失了1個核苷酸對,有的替換了1個核苷酸對,該事實說明基因突變具有
A.普遍性 B.隨機性
C.不定向性 D.多害少利性
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物小組用某種酶進行了實驗,有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是( )
A.本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B.三組實驗?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性
C.通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件接近30 ℃、pH=7
D.在 pH=5或溫度為 20 ℃的情況下該酶活性下降的原因相同
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