1．香蕉果實成熟過程中由于儲存的物質(zhì)變?yōu)榭扇苄蕴菑亩构麑嵦鸲仍黾樱撑d趣小組對此生理變化進(jìn)行了初步探究：取未成熟香蕉果實若干放在適宜條件下讓其自然成熟，每天定時取10g果肉研磨配制成100mL待測樣液平分為A、B兩份，分別用碘液和斐林試劑檢測，記錄顏色深淺的變化．
（1）樣液A用碘液檢測的目的是檢測淀粉含量的變化；樣液B用斐林試劑檢測的目的是檢測還原性糖含量的變化
（2）斐林試劑使用時需甲乙液等量混合均勻后再注入，并水浴加熱觀察顏色變化．
（3）根據(jù)預(yù)期結(jié)果判斷兩種顏色的變化，磚紅色加深、藍(lán)色變淺．

分析 生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．

解答 解：（1）淀粉遇碘變藍(lán)，使用碘液可以根據(jù)藍(lán)色的深淺來判斷淀粉含量的變化，斐林試劑與雙縮脲試劑可以產(chǎn)生磚紅色沉淀，可以用來檢測還原性糖含量的變化．
（2）斐林試劑與還原性糖反應(yīng)時需要水浴加熱才可以出現(xiàn)磚紅色沉淀．
（3）隨著時間的延長，淀粉分解，轉(zhuǎn)化為還原糖，藍(lán)色逐漸變淺，磚紅色逐漸加深．
故答案為：
（1）淀粉　還原性糖　
（2）水浴加熱
（3）加深變淺

點評 此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列生物中，其單個細(xì)胞不能完成一切生理功能的是（　　）
A．變形蟲B．草履蟲C．綠眼蟲D．血吸蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．有關(guān)下列四種細(xì)胞器的說法中，正確的是（　�。�
①高爾基體　    ②中心體　    ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    �、芎颂求w．
A．具有單層膜的是①②③
B．④是脂質(zhì)的合成場所
C．氨基酸形成肽鏈的場所是③
D．動物細(xì)胞有絲分裂形成紡錘體與②有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．c-myc蛋甶調(diào)控細(xì)胞的增殖和分化．c-myc蛋由在正常細(xì)胞中很不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細(xì)胞中穩(wěn)定顯著提高．研究者用分化誘導(dǎo)劑（PA）處理某種癌細(xì)胞，并檢測c-myc基因的表達(dá)情況，結(jié)果如圖．以下相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．c-myc蛋內(nèi)能抑制細(xì)胞的分化B．PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細(xì)胞的增殖
C．c-myc基因表達(dá)增強抑制細(xì)胞癌變D．可用單抗檢測c-myc基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
B．不能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞一定是失去活性的細(xì)胞
C．用黑藻葉片進(jìn)行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．請選出下表中病癥和病因不相符的選項（　�。�
病癥病因
A侏儒癥甲狀腺激素分泌不足
B糖尿病胰島素分泌不足
C夜盲癥缺乏維生素A
D佝僂病缺乏維生素D
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．近年來，隨著含Cu污染物的排放增加，Cu對植物的毒害與日俱增．科研人員用水培法研究了Cu對臍橙幼苗的影響，得到下面甲、乙圖示結(jié)果，其中氣孔導(dǎo)度大小與氣孔的開放程度呈正相關(guān)．請回答：

（1）實驗過程中，培養(yǎng)液的Cu濃度會發(fā)生變化，因此需隨時將各組的Cu濃度分別調(diào)到原設(shè)定的濃度，這是控制實驗的自變量．
（2）由圖甲可以看出，Cu濃度與凈光合速率的關(guān)系為Cu濃度越大，凈光合速率越小，曲線A→C段凈光合速率發(fā)生變化的主要原因是細(xì)胞呼吸增強，光合速率與呼吸速率的差值減小．
（3）在圖甲A點時，臍橙產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；0.1μmol•L-1的Cu處理使臍橙葉片凈光合速率大于對照，根據(jù)乙圖曲線分析，可能的原因是增加氣孔導(dǎo)度（或促進(jìn)氣孔開放），有利于氣體交換．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．多年生草本植物紫花苜蓿的豆莢和種子早期呈綠色，研究者經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)它們含有葉綠素a，且含量隨著種子的成熟逐漸下降．
（1）測定葉綠素a含量前要先制備色素提取液．方法是：將待測器官剪碎，放入研缽中，加入少許二氧化硅和碳酸鈣（或“CaCO3”），再加入適量無水乙醇進(jìn)行充分研磨，過濾后可獲得色素提取液．
（2）紫花苜蓿早期豆莢和種子含有葉綠素a，推測豆莢和種子能進(jìn)行光合作用的光反應(yīng)，研究者還在早期豆莢和種子中檢測到了固定CO2的酶，其活性較高，推測豆莢和種子還能進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)，前一階段為后一階段提供了ATP和[H]（NADPH）．
（3）紫花苜蓿的豆莢和種子早期能進(jìn)行光合作用，有助于種子中有機物的積累．
（4）研究得到紫花苜蓿種子生長期和成熟期豆莢和葉片光合產(chǎn)物分配到種子的相對比例（CR），如圖所示．
①據(jù)圖可知，在種子生長期，將自身制造的有機物更多地分配到種子的器官是豆莢．
②在種子成熟期，豆莢對種子的CR下降，其原因之一是種子對光合產(chǎn)物的需求減少，導(dǎo)致豆莢光合產(chǎn)物的輸出量降低．
（5）由于紫花苜蓿越冬返青時需要營養(yǎng)，因而根（器官）也是光合產(chǎn)物分配的重要碳庫．

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科目：高中生物 來源：2016屆海口湖南師大附中�？谥袑W(xué)高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅bbXrY。下列敘述錯誤的是

A．親本雌果蠅的基因型為BbXRXr

B．F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為1/8

C．親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2

D．白眼殘翅雌果蠅能形成bb XrXr類型的次級卵母細(xì)胞

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