組成糖元和核酸的化學(xué)元素分別是( 。
A、C、H、O、N和C、H、O、N、P、S
B、C、H、O和C、H、O、N、P
C、C、H、O、P和C、H、O、N、S
D、C、H、O、S和C、H、O、N、S
考點(diǎn):糖類的組成元素,核酸的基本組成單位
專題:
分析:化合物的元素組成:
(1)蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S;
(2)核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;       
(3)脂質(zhì)是由C、H、O元素構(gòu)成,有些含有N、P;
(4)糖類是由C、H、O元素組成.
解答: 解:(1)糖原屬于糖類,組成糖元化學(xué)元素是C、H、O;
(2)核酸的化學(xué)元素是C、H、O、N、P.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識記元素的相關(guān)知識,識記組成細(xì)胞的化合物的元素組成,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)概念間的關(guān)系,其中與圖示不相符的是( 。
選項(xiàng)123圖示
A應(yīng)激性反射向光性
B原核生物細(xì)菌生產(chǎn)者
C組成生物體的元素礦質(zhì)元素最基本的元素
D染色體DNA基因
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,能在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成的有( 。
①呼吸氧化酶  ②抗體  ③血紅蛋白  ④唾液淀粉酶  ⑤性激素  ⑥胰島素.
A、①③④B、③⑤⑥
C、②④⑥D、①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更高的原因是( 。
A、酶的種類更多
B、酶提供的能量更多
C、酶降低活化能的作用更顯著
D、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的大分子物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、一分子丙氨酸、一分子甘氨酸、一分子將氨酸,可以組成6種三肽
B、我們平時(shí)所喂養(yǎng)的金魚體內(nèi)的核酸徹底水解后,可得到8種核苷酸
C、ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸
D、相同長度絲狀體中顫藻細(xì)胞個(gè)數(shù)多于水綿

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的神經(jīng)細(xì)胞中含量最多的化合物和肌肉細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物分別是( 。
A、前者是蛋白質(zhì),后者是脂肪
B、都是水
C、都是蛋白質(zhì)
D、前者是水,后者是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸形成的,此化合物的名稱是
 

(2)該化合物是由
 
種氨基酸構(gòu)成,形成這種不同氨基酸的基團(tuán)編號是
 

(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,在這個(gè)過程中,相對分子質(zhì)量減少了
 

(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

熱休克蛋白(HSP)是細(xì)胞和機(jī)體受到高溫侵襲或生存威脅時(shí),合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)(如HSP60、HSP90等),以避免細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞,請回答:

(1)癌細(xì)胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其HSP90比正常細(xì)胞的含量
 
,這提示我們在開發(fā)增強(qiáng)化療和放療效果的藥物時(shí)應(yīng)考慮
 

(2)當(dāng)細(xì)胞癌變時(shí),會產(chǎn)生正常細(xì)胞原本不具有的熱休克蛋白,該蛋白質(zhì)參與了識別和保護(hù)作用(使癌細(xì)胞表面抗原不易被T細(xì)胞識別),但部分熱休克蛋白--抗原復(fù)合體仍可引發(fā)免疫反應(yīng),如圖所示:圖中甲細(xì)胞的名稱是
 
,a表示T細(xì)胞的
 
過程,清除癌細(xì)胞的免疫方式是
 
.研制抗癌疫苗時(shí)最好提取純化圖中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是( 。
A、都具有遺傳物質(zhì)
B、都具有膜結(jié)構(gòu)
C、都具有核糖體
D、都具有細(xì)胞核

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