精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
16.農業(yè)生產中常用的育種方法如下:
a:甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定的新品種
b:甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多小苗→秋水仙素處理→若干植株→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
c:正常種子形成的幼苗→秋水仙素處理→若干植株→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
d:由人造衛(wèi)星搭載到太空的種子→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種
(1)a方法屬于常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為F2代開始發(fā)生性狀分離,選取的種還需要經過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生性狀分離為止,這是因為新品種一定要是純種.
(2)b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點是縮短育種年限,迅速獲得純系植株.若F1有3對雜合的基因(分別位于3對染色體上),則利用其花粉離體培養(yǎng)育成的小苗理論上應有8種類型.
(3)通過c途徑獲得新品種的途徑應屬于多倍體育種;育種中使用的秋水仙素的主要作用是抑制紡錘體的形成,導致染色體數目加倍.
(4)d方法中搭載的種子發(fā)生的可遺傳變異類型最可能是基因突變,返回地面種植后,其變異性狀少數(填“全部”、“多數”或“少數”)是對人類有益的,所以要對其進行人工選擇.

分析 常見的育種方法有:雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種,比較如下:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法(1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)
優(yōu)
不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上 提高變異頻率,出現新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產量與營養(yǎng)成分

時間長,需要及時發(fā)現優(yōu)良性狀有利變異少,需要處理大量實驗材料,具有不確定性技術復雜,成本高技術復雜,且需要與雜交育種配合;在動物中難以實現

解答 解:(1)由于雜交育種要從F2才發(fā)生性狀分離,開始出現所需要的表現型,所以從F2開始選種.由于雜合體自交后代會發(fā)生性狀分離,純合體自交后代不發(fā)生性狀分離,所以選中的個體還需要經過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生性狀分離為止,獲得的新品種一定要是純種.
(2)b方法為單倍體育種,得到的都是純合體,所以突出的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限.由于一對等位基因的個體能產生2種配子,所以分別位于n對染色體上的n對雜合的基因,經減數分裂能產生2n種配子,利用其花粉離體培養(yǎng)得到的小苗理論上應有2n種類型.因此,若F1有3對雜合的基因,且分別位于3對染色體上,則利用其花粉離體培養(yǎng)育成的小苗理論上應有8種類型.
(3)c途徑屬于多倍體育種,因而得到的新品種是多倍體.多倍體植株的特點是器官粗壯,營養(yǎng)豐富,結實率低等.育種中使用的秋水仙素的主要作用是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成.
(4)d方法中搭載的種子發(fā)生的可遺傳變異類型最可能是基因突變,返回地面種植后,其變異性狀少數是對人類有益的,所以要對其進行人工選擇.
故答案為:
(1)F2代開始發(fā)生性狀分離     純種
(2)縮短育種年限,迅速獲得純系植株     8
(3)多倍體       抑制紡錘體的形成,導致染色體數目加倍
(4)基因突變    少數    人工選擇

點評 本題將幾種不同的育種方法結合在一起,考查了學生的育種方法及分析能力,訓練了學生的綜合實踐能力.準確判斷各種育種方法是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為兩個家族的遺傳系譜圖,已知甲家庭患色盲,5號攜帶乙家族致病基因,乙家族無色盲基因.請回答下列問題:

(1)乙家族遺傳病的致病基因位于常染色體上,屬于隱性基因.
(2)乙家族表現正常的個體中肯定是雜合子的是7、11、12、13.
(3)如果11與12這對夫妻再生一個孩子,是患病女孩的概率是$\frac{1}{8}$.
(4)如果3號和4號再生一個小孩是色盲男孩,則該色盲男孩的色盲基因來自于Ⅰ代中的1號個體.
(5)5號與13號婚配后,則形成后代中患病概率是$\frac{7}{16}$,只患一種遺傳病男孩的概率是$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科研人員以生活污水中的洗衣粉、洗潔精及工業(yè)污水中的重金屬鎘為誘變劑,研究其對玉米種子萌發(fā)、根尖細胞分裂的影響,結果如下表.請回答下列問題:
誘變劑洗衣粉溶液(g/L)洗潔精溶液(g/L)[來源:學鎘溶液(mg/L)清水
0.10.52.00.10.52.0525100
發(fā)芽率(%)968468948876100805692
分裂指數(%)87587610748
微核率(%)2491363591
注:①分裂指數:分裂期細胞數占觀察細胞總數的比例;
②微核率:含微核的細胞數占觀察細胞總數的比例.
(1)實驗中用不同化學誘變劑處理種子前,需用清水浸種24小時,目的是增加細胞中[自由水]含量,促進細胞代謝.
(2)分裂末期根尖細胞中[高爾基體]產生的囊泡聚集后形成[細胞板],最終發(fā)育為新的細胞壁.
(3)染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進入子細胞核中,而是在細胞質基質中形成圓形結構,游離在細胞核之外,成為微核.鏡檢時,可用[龍膽紫(或醋酸洋紅液、改良苯酚品紅染液)]溶液作染色劑,在視野中尋找間期的細胞才能觀察到微核.含微核的細胞肯定發(fā)生了[染色體結構]變異. 
(4)據表分析,每種化學誘變劑對種子萌發(fā)的影響特點都是[低劑量對玉米種子發(fā)芽有一定的促進作用,高劑量抑制玉米種子的萌發(fā)];洗衣粉和洗潔精溶液相比,對玉米根尖細胞微核率影響較大的是[洗衣粉溶液].

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞.下列說法中,正確的是(  )
A.該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
B.該細胞中,1與2以及3與4是同源染色體
C.該細胞中,1與2以及3與4是兩對姐妹染色單體
D.該細胞中,若1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于乳酸菌的敘述,不正確的是(  )
A.常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌等
B.乳酸菌是兼性厭氧微生物
C.在自然界中廣泛分布于空氣、土壤、植物體表
D.乳酸菌是厭氧微生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖甲為XY型性別決定的家鼠細胞分裂某時期的示意圖(顯示部分染色體),圖乙為某個細胞發(fā)生三個連續(xù)生理過程時細胞中染色體數的變化曲線.下列分析正確的是( 。
A.完成家鼠基因組計劃時需要測定20條染色體上的DNA序列
B.圖甲中染色體1和2的相同位置上分別為基因t和T,這種現象產生的原因是等位基因分離
C.圖甲細胞所處時期對應于圖乙中的EF時期
D.圖乙中時期DE和時期HI染色體數量變化的原因相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•張家口期末)對自然選擇學說的正確理解是( )

①環(huán)境改變使生物產生適應性的變異

②能夠遺傳的變異是生物進化的基礎

③變異是不定向的

④變異是定向的

⑤變異經過長期自然選擇和積累可以產生出生物的新類型.

A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖甲是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖乙是細胞分裂過程中某一階段染色體數目變化的數學模型.請據圖回答問題:

(1)圖甲中B細胞的名稱是次級精母細胞,等位基因的分離發(fā)生于圖甲中的D細胞所處的時期.
(2)圖甲中的D細胞有2對同源染色體,此時可能發(fā)生的變異是基因重組.
(3)圖乙所示數學模型中,cd段對應于圖甲中的A細胞,該細胞產生的子細胞是精細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.老鼠毛色黑色和黃色是一對相對性狀,下面有三組交配組合,請判斷四個親本中是純合子的是( 。
交配組合子代表現型及數目
甲(黃色)×乙(黑色)12(黑)、4(黃)
甲(黃色)×丙(黑色)8(黑)、9(黃)
甲(黃色)×。ê谏全為黑色
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案