A、采用逆轉錄的方法得到的目的基因不含有內含子 |
B、基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的 |
C、馬鈴薯的葉肉細胞不可以作為受體細胞 |
D、用同種限制酶,分別處理質粒和含目的基因的DNA,可產生黏性末端而形成重組DNA分子 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
需鑒定的有機物 | 用于鑒定的試劑 | 反應產生的顏色 |
蛋白質 | ||
淀粉 | 碘液 | |
脂肪 | 橘黃色 | |
還原糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該細胞是胰島β細胞,①處附近可能分布較多的線粒體和高爾基體 |
B、若該細胞是腎小管上皮細胞,①處附近可能分布較多的線粒體 |
C、若該細胞是皮膚表皮細胞,其核膜上核孔的數(shù)目較多 |
D、若該細胞為漿細胞,其細胞中核糖體數(shù)目較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、要用同位素標記DNA和蛋白質 |
B、要得到噬菌體和肺炎雙球菌 |
C、要分離DNA和蛋白質 |
D、要分離DNA和蛋白質,單獨觀察它們的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島B細胞、胰島素、降低血糖濃度 |
B、垂體、生長激素、促進骨骼生長 |
C、垂體、抗利尿激素、促進腎小管吸收水分 |
D、甲狀腺、甲狀腺激素、增強機體代謝 |
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