如圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞的一個細胞周期，不能得出的推斷是

A．I時期一定發(fā)生DNA復制

B．II時期可出現(xiàn)四分體

C．細胞周期開始于a

D．染色體組數(shù)目最多的細胞處于Ⅱ

 

B

【解析】

試題分析：Ⅰ時期是分裂間期，Ⅱ時期是分裂期，Ⅰ時期發(fā)生DNA復制，A正確；分生區(qū)細胞進行有絲分裂，不出現(xiàn)四分體，B錯誤；細胞周期從a→b→a，所以起始于a，C正確；染色體數(shù)目最多是有絲分裂后期，位于Ⅱ，D正確。

考點：本題考查細胞有絲分裂，意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說一演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設、演繹推理、實驗驗證、得出結論”等基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關于孟德爾研究過程的分析正確的是 （ ）

A．孟德爾所作假設的核心內容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

B．為了驗證做出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了正、反交實驗

C．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

D．孟德爾做出的“演繹”是雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1：1的性狀分離比

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省濰坊市諸城市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構的說法中，正確的是

A．細胞膜中蛋白質的種類和數(shù)量是其功能特性的基礎

B．細胞中具有膜結構的細胞器是葉綠體、線粒體和核膜

C．細胞的細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解

D．細菌等原核細胞與真核細胞的主要區(qū)別是有無細胞壁

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省濱州市高三11月學科統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物學實驗的原理、技術或方法正確的是（ ）

A．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物

B．誘導植物細胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理

C．恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是檢測氧氣的釋放部位

D．甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色，可用于還原糖鑒定

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省泰安市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面圖一為動植物細胞結構示意圖，圖二為物質出入細胞膜的模式圖。請據(jù)圖回答：

(1)圖一中含有核酸的細胞器有___________(填圖中數(shù)碼)，能產(chǎn)生［H］的結構有__________(填圖中數(shù)碼)。

(2)由圖二可看出，細胞膜主要由蛋白質、磷脂及少量___________構成，K+以_________(填字母)方式進入細胞內，與此有關的細胞器是___________(填名稱)，影響K+吸收的外界因素有___________。

(3)為研究細胞核是否為活細胞所必需，現(xiàn)提供一定數(shù)量的動物細胞，請完善下列實驗設計。

①取適當數(shù)量的動物細胞，隨機平均分成甲乙兩組，_______________________________

_______________________________，在相同的適宜條件下培養(yǎng)。

②_________________________________________________________________。

預期結果及結論：

①___________________________________，說明細胞核是活細胞所必需的。

②___________________________________，說明細胞核不是活細胞所必需的。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省泰安市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關真核細胞增殖的敘述，正確的是

A．分裂間期的細胞在細胞核內進行蛋白質的合成

B．染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2：2的時期內會發(fā)生染色質絲高度螺旋化

C．植物細胞分裂末期DNA聚合酶較為活躍

D．聯(lián)會染色體的著絲點在減數(shù)第一次分裂中期排列在赤道板上

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省泰安市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將新鮮馬鈴薯切成粗細相同的5cm長條，隨機平均分為a、b、c、d、e、f組，取上述6組細條分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測量每條馬鈴薯條的長度，統(tǒng)計結果如圖所示。以下有關分析正確的是

A．實驗后，a組細胞的液泡中的細胞液濃度比b組的高

B．實驗后，f組細胞中液泡的失水量小于b組

C．d組細胞在甘露醇溶液中失水或吸水所耗ATP大于c組

D．馬鈴薯細胞的細胞液濃度相當于32g/L的甘露醇溶液

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省文登市高三上學期第一次考試（11月）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）如圖甲表示甜櫻桃植物細胞內A、B兩種細胞器進行的代謝過程模式。為研究淹水時KNO3 對甜櫻桃根呼吸的影響，設四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3 溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結果如圖乙。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)甲圖中當B進行正常生理活動時，其內部ADP的移動方向是由 。

(2)甲圖中②物質在A中的作用是 。

(3)乙圖中淹水2d時，根細胞呼吸產(chǎn)生的C02的場所是 ，分析乙圖中A、B、C 三點，可知： 點在單位時間內與氧結合的[H]最少，此時根細胞內存在甲圖 途徑（填寫標號）。

(4)圖中結果顯示，淹水時KNO3 對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中 mmol·L-1 的KNO3 溶液作用效果最好。

(5)淹水缺氧造成地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少。是由于根的 受到影響，導致產(chǎn)生的 減少，因而影響 等元素的吸收。

(6)根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強。實驗過程中若改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標，則實驗結果 ，原因是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個DNA分子的一條鏈上，腺嘌呤與鳥嘌呤數(shù)目之比為2：1，兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的24％，則該DNA分子的另一條鏈上，胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的

A．32％ B．24％ C．14％ D．28％

 

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