將雙鏈都有3H標(biāo)記的1個DNA分子，放入沒有標(biāo)記物的溶液中，經(jīng)過3代復(fù)制后，有3H標(biāo)記的DNA分子的數(shù)量是（ ）

A．1個 B．2個 C．4個 D．8個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)光合作用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．外膜破壞的葉綠體仍能產(chǎn)生O2
B．凈光合作用速率長期為零會導(dǎo)致植物幼苗停止生長
C．葉綠體中只有葉綠素能吸收光能
D．夏季晴天光照最強(qiáng)時，植物光合作用速率不一定最高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．第一位提出進(jìn)化論觀點(diǎn)與神創(chuàng)論相抗衡的是（　　）
A．達(dá)爾文B．拉馬克C．孟德爾D．沃森、克里克

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞途徑是（　　）
①突觸小泡�、谕挥|前膜�、弁挥|間隙�、芡挥|后膜．
A．①③④②B．②①③④C．①②③④D．①④③②

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．據(jù)圖回答：

（1）圖解表示了一個生態(tài)系統(tǒng)的組成及各成分間的關(guān)系．陽光是能源．
（2）圖中含能量最多的生物類群綠色植物；含能量最少的生物類群是蛇．
（3）若單位時間內(nèi)，綠色植物固定了10 5 kJ的能量，能量在各營養(yǎng)級間的傳遞效率是15%，且一個營養(yǎng)級流向下一個營養(yǎng)級各種群的能量是相等的，則螳螂可獲得1125能量；蛇可獲得194.06能量．
（4）若螳螂全部遷走，則黃雀的數(shù)量將會增加原因是營養(yǎng)級降低，能量消耗減少．
（5）動植物尸體是圖中的細(xì)菌通過有氧和無氧這兩種方式分解的，因而該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動中起著重要作用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省深圳市高二上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類基因組計劃是第一階段的主要任務(wù)是測定人類基因組中全部

A．DNA的堿基序列 B．RNA的堿基序列

C．rRNA的堿基序列 D．蛋白質(zhì)的氨基酸序列

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省深圳市高二上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的活動受神經(jīng)中樞的指揮，調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級神經(jīng)中樞位于（ ）

A．脊髓 B．下丘腦 C．小腦 D．大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP為細(xì)胞的直接能源物質(zhì)，下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化 的關(guān)系式，以下說法正確的是 （ ）

A．圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖1中的五碳糖為脫氧核糖，ATP脫去兩個磷酸后的產(chǎn)物為DNA的基本單位

C．圖2中的反應(yīng)向右進(jìn)行時，常伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行

D．酶1和酶2的作用機(jī)理都是降低反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要金屬元素依次是（　�。�
A．I Fe MgB．Cu Mg IC．I Mg FD．Fe Mg I

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同步練習(xí)冊答案