14.下列各圖細(xì)胞有絲分裂的示意圖,看圖判斷:

(1)這兩個(gè)圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的模式圖;
(2)圖A所示是有絲分裂后期,圖B所示是有絲分裂中期.
(3)圖A中有8條染色體,8個(gè)DNA,0條染色單體;圖B中有4條染色體,8個(gè)DNA,8條染色單體.

分析 分析圖解:圖A細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;圖B細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.

解答 解:(1)分析圖解,圖示細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,具有中心體,屬于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的模式圖;
(2)圖A細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;圖B細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
(3)圖A中有8條染色體,8個(gè)DNA,0條染色單體;圖B中有4條染色體,8個(gè)DNA,8條染色單體.
故答案為:
(1)動(dòng)物
(2)后  中
(3)8 8 0,4 8 8

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述中不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是(  )
A.物種大都是經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離導(dǎo)致生殖隔離
B.突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料
C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群中所有基因構(gòu)成了基因文庫(kù)
D.自然選擇可以通過選擇表現(xiàn)型,定向改變基因頻率而決定生物進(jìn)化的進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪一項(xiàng)屬于免疫缺陷。ā 。
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡B.過敏性鼻炎C.艾滋病D.白化病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù),其實(shí)施必須具備的四個(gè)必要條件是( 。
A.目的基因      限制酶          運(yùn)載體     受體細(xì)胞
B.重組DNA      RNA聚合酶       內(nèi)切酶     連接酶
C.模板DNA      信使RNA         質(zhì)粒       受體細(xì)胞
D.工具酶       目的基因         運(yùn)載體     受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列與“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)有關(guān)的表述不正確的是( 。
A.健那綠染液用生理鹽水配制,可直接對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色
B.葉綠體的形態(tài)和分布會(huì)隨光照強(qiáng)度和方向的改變而改變
C.菠菜葉肉下表皮細(xì)胞中葉綠體大而且少,是觀察葉綠體的理想材料
D.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.血紅蛋白中有Fe2+,說明無機(jī)鹽(  )
A.能維持血漿正常濃度B.能維持酸堿平衡
C.是復(fù)雜化合物的重要組成成分D.能維持生物體的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.進(jìn)行遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要手段之一.通過對(duì)某種單基因遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查,繪出如圖系譜,假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率為$\frac{1}{6}$,那么,得出此概率值的限定條件是(  )
A.3和Ⅱ4的父母中有一個(gè)是患病者B.1和Ⅰ2都是攜帶者
C.3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者D.2和Ⅱ3都是攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于性狀分離及分離比的敘述,正確的是( 。
A.獨(dú)立遺傳的兩對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)相對(duì)性狀的分離相互影響
B.-對(duì)等位基因的雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1自交的性狀分離比是固定的
C.兩對(duì)等位基因的條交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1自交的性狀分離比是固定的
D.在雌雄動(dòng)物的雜交實(shí)驗(yàn)中,性狀分離可能有著性別的差異

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的甲性狀(長(zhǎng)翅與短翅)由染色體上的一對(duì)等位基因V和v控制,乙性狀(野生型與突變型)由X染色體上的一對(duì)等位基因H、h控制。果蠅經(jīng)過輻射處理后會(huì)導(dǎo)致基因突變,出現(xiàn)隱性純合致死現(xiàn)象,致死情況如下表:

現(xiàn)有一只純合長(zhǎng)翅野生型果蠅幼體(VVXHY)經(jīng)輻射處理,為探究該果蠅上述兩對(duì)等位基因的突變情況,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(每對(duì)基因只有一個(gè)會(huì)發(fā)生突變)

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟一:將該果蠅發(fā)育后的成體與純合長(zhǎng)翅野生型雌果蠅交配得F1

步驟二:將F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配得F2

步驟三:統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例;卮穑

①果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì) 性狀,控制該對(duì)性狀的基因是由許多 鏈接而成的。

②若突變位點(diǎn)僅在常染色體,則F2表現(xiàn)型及比例為:長(zhǎng)翅野生型:殘翅野生型= 。

③若突變位點(diǎn)僅在X染色體,則F2表現(xiàn)型及比例為:長(zhǎng)翅野生型雌蠅:長(zhǎng)翅野生型雄蠅=

(2)以上實(shí)驗(yàn)說明,基因突變具有 的特點(diǎn)。

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