下列關(guān)于紅綠色盲的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、紅綠色盲患者不能像正常人那樣區(qū)分紅色和綠色
B、Y染色體短小，因缺少與X染色體同源區(qū)段而缺乏紅綠色盲基因
C、由于紅綠色盲基因位于X染色體上，所以不存在等位基因
D、男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率是0
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：1、紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病（相關(guān)基因用B、b表示），則女性可能的基因型有3種（XBXB、XBXb、XbXb），男性可能的基因型有2種（XBY、XbY）．
2、色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，其特點(diǎn)是：（1）隔代交叉遺傳；（2）男患者多于女患者；（3）女性患者的父親和兒子都是患者，男性正常個(gè)體的母親和女兒都正常．
解答： 解：A、紅綠色盲患者不能像正常人那樣區(qū)分紅色和綠色，A正確；
B、人類的Y染色體短小，因缺少與X染色體同源區(qū)段而缺乏紅綠色盲基因，B正確；
C、紅綠色盲基因位于X染色體上，在男性細(xì)胞中不存在等位基因，但在女性細(xì)胞中可能存在等位基因，C錯(cuò)誤；
D、男性患者不能將色盲基因傳遞給兒子，因此也不可能將紅綠色盲基因傳給孫子，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查紅綠色盲和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記人類紅綠色盲的相關(guān)內(nèi)容，掌握伴性遺傳的特點(diǎn)，明確紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，再根據(jù)伴X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（理）結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線
B、曲線①可以表示人從幼年到成年，體內(nèi)水含量的變化
C、曲線②可以表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化
D、曲線③可以表示新鮮的玉米種子在被烘干的過(guò)程中，其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

家鼠的毛色與位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因A、a和B、b有關(guān)．毛色色素的產(chǎn)生必須有基因A存在，能產(chǎn)生色素的個(gè)體毛色呈黃色或黑色，不產(chǎn)生色素的個(gè)體毛色呈白色．基因B使家鼠毛色呈黑色，而該基因?yàn)閎時(shí)，家鼠的毛色為黃色．現(xiàn)將黃毛雌性與白毛雄性兩只純系的家鼠雜交，后代中黑毛都是雌性，黃毛都是雄性．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）等位基因A、a位于
 
染色體上，等位基因B、b位于
 
染色體上．
（2）親本黃毛雌性家鼠的基因型是
 
．讓F1雌雄鼠雜交得到F2，則F2中黃毛雌家鼠的概率是
 
，白毛家鼠的基因型有
 
種．
（3）現(xiàn)有雜合黑毛雄家鼠一只，利用測(cè)交來(lái)驗(yàn)證自由組合定律，請(qǐng)你用遺傳圖解表示．
 

（4）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在家鼠存在等位基因A、a的染色體上還有一對(duì)控制眼色的基因D、d，如圖是某家鼠體細(xì)胞的1、2號(hào)染色體及其上的基因的關(guān)系圖，請(qǐng)分析回答①②小題．

①該家鼠的基因型為
 
．
②若不考慮染色體片段交換的情況下，該家鼠通過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生
 
種基因型的配子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

首先找到基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)的科學(xué)家是誰(shuí)（　�。�
A、孟德?tīng)?/td>B、摩爾根
C、薩頓D、克里克

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

摩爾根在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳，在果蠅野生型與白眼突變體雜交實(shí)驗(yàn)中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（　　）
A、白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為野生型，雌雄比例1：1
B、F1相互交配，后代出現(xiàn)性狀分離，白眼全部是雄性
C、F1雌性與白眼雄性雜交，后代出現(xiàn)白眼，且雌雄比例1：1
D、白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部為雄性，野生型全部為雌性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物乙醇是化石汽油的良好替代品，美國(guó)主要以玉米為原料生產(chǎn)燃料乙醇．我國(guó)則堅(jiān)持“不與人爭(zhēng)糧，不與糧爭(zhēng)地”原則，利用農(nóng)作物廢棄物替糧食作為原料，其主要技術(shù)流程為：酶解一酵母發(fā)酵一蒸餾一成品．下列分析正確的是（　　）
A、使用秸稈作為原料使能量得到了更有效的利用
B、對(duì)秸稈進(jìn)行“酶解”主要用的是纖維素酶
C、乳酸菌可以代替酵母菌用于生物乙醇的生產(chǎn)
D、“酵母發(fā)酵”環(huán)節(jié)需要嚴(yán)格控制發(fā)酵灌中的氧氣供應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在下列農(nóng)業(yè)技術(shù)中運(yùn)用了頂端優(yōu)勢(shì)原理的是（　�。�
A、扦插B、棉花打頂
C、果樹(shù)嫁接D、無(wú)子番茄的培育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于性狀分離的敘述中正確的是（　�。�
A、性狀分離就是具有相對(duì)性狀的親本雜交，F(xiàn)1只表現(xiàn)一個(gè)親本的性狀
B、性狀分離就是指雜合的F1產(chǎn)生的兩類配子
C、性狀分離就是指雜合的F1的后代出現(xiàn)不同的性狀表現(xiàn)
D、性狀分離就是指同一生物個(gè)體會(huì)表現(xiàn)出不同的性狀類型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過(guò)程．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B、該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C、a表示脫水縮合過(guò)程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程
D、圖示蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程也可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行

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