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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、光照強(qiáng)度為a時(shí),植株缺乏鎂元素會(huì)引起光合作用減弱 | ||
B、光照強(qiáng)度為b時(shí),植株的光合作用速率等于呼吸速率 | ||
C、光照強(qiáng)度為e時(shí),影響植株光合作用的主要因素是CO2 | ||
D、光照強(qiáng)度為d時(shí),植株1小時(shí)內(nèi)積累約
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鑒定蔗糖可以用斐林試劑,水浴加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
B、脂肪被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,被蘇丹Ⅳ染成紅色 |
C、斐林試劑、雙縮脲試劑及甲基綠吡羅紅試劑的用法相同,都是現(xiàn)配現(xiàn)用和等量混合使用 |
D、在“觀察DNA和RNA的分布”實(shí)驗(yàn)中,步驟是制片-水解-沖洗-染色-觀察,其中“染色”這一步需要水浴加熱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 |
紅細(xì)胞形態(tài) | E:橢圓形細(xì)胞 e:正常細(xì)胞 |
Rh血型 | D:Rh陽(yáng)性 d:Rh陰性 |
產(chǎn)生淀粉酶 | A:產(chǎn)生淀粉酶 a:不產(chǎn)生淀粉酶 |
A、理論上基因型有4種;細(xì)胞分裂時(shí)最多有4個(gè)染色體組 | ||
B、出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的類型 | ||
C、是Rh陰性的可能性為
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D、體內(nèi)心肌細(xì)胞含有的DNA分子數(shù)比口腔上皮細(xì)胞多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP可以水解,為細(xì)胞提供能量,實(shí)際上是指ATP分子中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵的水解 |
B、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性 |
C、牛細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 |
D、主動(dòng)運(yùn)輸、肌肉收縮、大腦思考的直接能物質(zhì)都是ATP |
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