(2002•上海)噬菌體外殼的合成場(chǎng)所是( )
A.細(xì)菌的核糖體 B.噬菌體的核糖體
C.噬菌體基質(zhì) D.細(xì)菌的核區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間(時(shí)) | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
植物甲 | -4 | 0 | 10 | 20 | 12 | 16 | 8 |
植物乙 | -2 | 5 | 12 | 6 | 4 | 10 | 8 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•南關(guān)區(qū)校級(jí)期末)下列敘述中不正確的是( )
A.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對(duì)方式的多樣性
B.生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性
C.體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性
D.沒(méi)有RNA的多樣性,就沒(méi)有蛋白質(zhì)的多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•佛山期末)1903年美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓關(guān)于“基因位于染色體上”的假說(shuō)是如何提出的( )
A.通過(guò)做實(shí)驗(yàn)研究得出的 B.運(yùn)用假說(shuō)﹣演繹法提出的
C.運(yùn)用類比推理提出的 D.運(yùn)用系統(tǒng)分析法提出的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•高臺(tái)縣校級(jí)期末)基因型為AaBbCCDd的個(gè)體,1000個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可形成精子( )
A.2種 B.4種 C.8種 D.16種
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•鄧州市校級(jí)模擬)一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交,生出20匹棗紅馬和25匹黑馬,這說(shuō)明( )
A.雄性黑馬也是純合子 B.黑色為隱性性狀
C.棗紅色是隱性性狀 D.說(shuō)明不了什么
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•金家莊區(qū)校級(jí)期中)動(dòng)物體內(nèi)高爾基體數(shù)量最多的細(xì)胞是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.肌肉細(xì)胞 C.腺細(xì)胞 D.紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物、植物和細(xì)菌都能完成⑨過(guò)程 | |
B. | 能完成④過(guò)程的微生物代謝類型與水綿相同 | |
C. | 能完成①過(guò)程的微生物按同化方式分為共生和自生兩類 | |
D. | 中耕松土可抑制②過(guò)程,進(jìn)而減少土壤氮肥流失 |
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