科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德?tīng)柼骄窟z傳規(guī)律的過(guò)程中,使孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象是( )
A.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離
B.具一對(duì)相對(duì)性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3:1
C.F1與隱性親本測(cè)交,后代表現(xiàn)型之比為1:1
D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是無(wú)子西瓜培育的過(guò)程簡(jiǎn)圖,有關(guān)敘述不正確的是
A.①過(guò)程也可進(jìn)行低溫誘導(dǎo)處理,與秋水仙素的作用原理不同
B.三倍體植株不育的原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂
C.培育得到的無(wú)子西瓜與二倍體有子西瓜相比個(gè)大含糖量高
D.要得到無(wú)子西瓜,需每年制種,很麻煩,所以可用無(wú)性繁殖進(jìn)行快速繁殖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省自貢市高三第一次診斷性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
光敏色素在調(diào)節(jié)植物葉綠體的發(fā)育中發(fā)揮重要作用。下圖為光敏色素調(diào)節(jié)相關(guān)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖,圖中序號(hào)①~④代表生理過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中活性調(diào)節(jié)蛋白的作用是促進(jìn)rbcS基因和cab基因的____ (復(fù)制/轉(zhuǎn)錄/翻譯)過(guò)程。據(jù)圖分析,rbcS基因是通過(guò) 來(lái)控制植物的性狀的,此外,基因還可以通過(guò)____ 來(lái)控制植物的性狀。
(2)圖中需要以氨基酸作為原料的是 (填序號(hào))過(guò)程,過(guò)程②中一個(gè)mRNA分子上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是__________。
(3)由圖可知,葉綠體的發(fā)育受 中遺傳物質(zhì)的控制;葉綠體中的基因是通過(guò)____(父本/母本/父本和母本)遺傳給后代的。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥植株高莖(A)對(duì)矮莖(a)為顯性,抗。˙)對(duì)感病(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。研究人員以基因型為AaBb的高莖抗病小麥幼苗為材料,通過(guò)右下圖三種途徑獲得矮莖抗病新品種。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.途徑①③依據(jù)的原理分別是基因重組、染色體變異
B.途徑①獲得的矮莖抗病植株中純合子占1/3
C.途徑②③獲得的矮莖抗病植株均能穩(wěn)定遺傳
D.三種育種途徑獲得的矮莖抗病植株中a的基因頻率均為1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上學(xué)期12月檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因突變的說(shuō)法,正確的是( )
A.如果顯性基因A發(fā)生突變,只能產(chǎn)生等位基因a
B.通過(guò)人工誘變的方法,人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌
C.基因突變都可以通過(guò)有性生殖傳遞給后代
D.基因突變是生物變異的根本來(lái)源,有的變異對(duì)生物是有利的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是關(guān)于各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的比較,其中正確的是
選項(xiàng) | 細(xì)胞器 | 結(jié)構(gòu)或部位 | 功能 |
A | 高爾基體 | 一層膜 | 進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所 |
B | 葉綠體 | 存在于所有植物細(xì)胞中 | 進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 |
C | 核糖體 | 一層膜 | 蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所 |
D | 溶酶體 | 存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中 | 消化車(chē)間 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征
A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C、H、O、N4種元素
C.基本組成單位都是五碳糖
D.基本組成單位都是六碳糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)A液為_(kāi)______,B液為_(kāi)______,C液為_(kāi)______,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱(chēng)為_(kāi)____________。
(2)CO2不能從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是______________。
(3)健康人構(gòu)成胰腺組織的不同細(xì)胞可分泌不同的物質(zhì),如:消化酶、胰島素,其中_______能進(jìn)入血液。
(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,是在_______的調(diào)節(jié)下使_______協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持穩(wěn)態(tài)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
③T2噬菌體中只有一種細(xì)胞器,即核糖體
④細(xì)胞沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用
⑤有些細(xì)菌只含有RNA
A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)
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