下圖表示的是細(xì)胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能．請據(jù)圖回答：

（1）圖中A是
 
，其結(jié)構(gòu)通式為
 
．
（2）圖中B是
 
，B共有
 
種堿基，其中堿基T中文名稱為
 
．
（3）圖中G在植物體內(nèi)主要是
 
．
考點(diǎn)：生物大分子以碳鏈為骨架,蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,核酸在生命活動(dòng)中的作用,糖類的作用
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，E是蛋白質(zhì)，A是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸，F(xiàn)是DNA，B是基本組成單位脫氧核苷酸；G是多糖，C是基本組成單位葡萄糖；H是脂肪，基本組成單位甘油和脂肪酸．
解答： 解：（1）圖中E為蛋白質(zhì)，A為蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：．
（2）圖中F為遺傳物質(zhì)，故為DNA，其基本組成單位B是脫氧核糖核苷酸，其中堿基T中文名稱為胸腺嘧啶．
（3）G是多糖，在植物體內(nèi)作為能源物質(zhì)的多糖是淀粉；在動(dòng)物體內(nèi)是糖原．
故答案為：
（1）氨基酸 
（2）核苷酸  5  胸腺嘧啶
（3）淀粉
點(diǎn)評：本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類分布和功能，蛋白質(zhì)的基本組成單位和功能，核酸的分類、分布和功能，脂質(zhì)的分類和功能，對于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

黑暗條件下生長的水稻幼苗缺少的光合色素有（　�。�
A、葉綠素a與葉綠素b
B、葉綠素a與葉黃素
C、葉綠素b與胡蘿卜素
D、葉綠素a與胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種昆蟲的性染色體組成為XY型，其體色（A、a）有灰身和黑身兩種，眼色（B、b）有紅眼和白眼兩種，兩對基因位于不同對的染色體上．與雄蟲不同，雌蟲體色的基因型無論為哪種，體色均為黑身．如表是兩個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請分析回答下列問題：
組別子代性別子代表現(xiàn)型及比例
灰身、紅眼灰身、白眼黑身、紅眼黑身、白眼
甲♂1/81/81/81/8
♀001/20
乙♂03/801/8
♀001/20
（1）僅根據(jù)
 
組的雜交結(jié)果，即可判斷控制的基因位于X染色體上，又可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系．
（2）若甲組兩親本的體色均為黑色，則親本體色和眼色的基因型是
 
．
（3）乙組兩親本的表現(xiàn)型分別是
 
．
（4）若只考慮體色遺傳，在乙組產(chǎn)生的子代黑身個(gè)體中，純合子占的比例為
 
．
（5）若只考慮眼色遺傳，另有一組兩親本雜交，F(xiàn)1雌雄個(gè)體均有兩種眼色．讓F1雌雄個(gè)體自由交配，則F2中白眼個(gè)體所占的比例為
 
．
（6）只考慮眼色遺傳，請用遺傳圖解解釋乙組雌雄個(gè)體交配得到F1的過程：
 

（7）請用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)（） 表示相關(guān)基因位置，在如圖圓圈中畫出乙組親本雄性體細(xì)胞的基因型示意圖（標(biāo)出X和Y染色體）．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究個(gè)體較大，種群數(shù)量較多的群落豐富度通常用的統(tǒng)計(jì)方法是（　�。�
A、樣方法B、標(biāo)志重捕法
C、目測估計(jì)法D、記名計(jì)算法

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一個(gè)科學(xué)家對一棵樹的價(jià)值有以下的說法：如果將這棵樹伐倒，把木材賣出，這棵樹可以賣到50元；如果把這棵樹的木料做成家具，此樹可升值至1000元，但如果讓其繼續(xù)生長，則這棵樹可以保持水土，防風(fēng)固沙，改善局部環(huán)境，制造氧氣等，它的價(jià)值可以高達(dá)30000元．將樹木料做成家具是利用其
 
，而其能保持水土，防風(fēng)固沙，改善環(huán)境是其
 
．如果這棵樹有可能提取出某些物質(zhì)，而這些物質(zhì)是治療某些不治之癥的特效藥，這是該樹的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一分子的ATP中，含有的磷酸基團(tuán)數(shù)和高能磷酸鍵數(shù)分別是（　　）
A、1、3B、1、1
C、3、3D、3、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、艾滋病病毒
B、脊髓灰質(zhì)炎病毒
C、乙型肝炎病毒
D、炭疽桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一表示發(fā)生在高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的A、B兩項(xiàng)生理作用及相互關(guān)系的圖解，其中①～⑦代表物質(zhì)，abcdefgh表示生理過程，I～Ⅲ代表B生理作用的反應(yīng)階段．圖二表示該葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線，請據(jù)圖分析回答：

（1）若①是[H]，③是
 
．
（2）在圖二甲狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖一abcdefgh中的a、f、g和．圖二中乙～丙時(shí)，限制光合作用的主要因素是
 
．
（3）寫出該植物體細(xì)胞中可能存在的形成CO2的生理作用名稱
 
．
（4）圖一中⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是
 
．
（5）在B生理作用過程的I～Ⅲ反應(yīng)階段中，發(fā)生在線粒體中的是
 
階段，釋放能量最多的是
 
階段．
（6）丙圖表示綠色植物鴨茅（屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物，幼葉成折疊狀）相對光合速率（%）與葉齡的關(guān)系：
①B點(diǎn)表示
 
．
②CD段相對光合速率明顯下降的原因是
 
．
③光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率．若摘除花或果實(shí)，葉片光合速率隨之降低的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

自然界中的微生物往往是混雜生長的．人們在研究微生物時(shí)一般要將它們分離提純，然后進(jìn)行數(shù)量的測定．下面是對大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測定的實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題．
（1）步驟：①制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液．
②用稀釋涂布平板法接種樣品．③適宜溫度下培養(yǎng)．
結(jié)果分析：
（1）測定的大腸桿菌數(shù)，在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果，正確可信的是
 
．
A．一個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是230
B．兩個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是220和260，取平均值240
C．三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是210、50和520，取平均值260
D．四個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是210、300、240和250，取平均值250
（2）一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為234，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0.2mL）
 
．
（3）用這種方法測定密度，實(shí)際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量
 
，因?yàn)?div id="oqw4wi4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（4）某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時(shí)發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了？為什么？
 
．

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