4．現(xiàn)有一組對(duì)胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正�！，F(xiàn)將小鼠X隨機(jī)均分成若干組，下表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是

組別

1

2

3

4

處理

方法

胰島素

+

－

+

－

阿司匹林

－

+

+

－

生理鹽水

－

－

－

+

實(shí)驗(yàn)結(jié)果（血糖濃度）

高于正常

高于正常

注：對(duì)胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無(wú)明顯變化：

“+”表示有添加，“－”表示無(wú)添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制成成

A．第l、3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)分別為：高于正常、正常

B．第4組為對(duì)照組，該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個(gè)體

C．為了控制無(wú)關(guān)變量，三種試劑都應(yīng)通過(guò)飼喂的方式添加

D．該實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


14、下列關(guān)于DNA和RNA的區(qū)別中不正確的是（  ）

A．在細(xì)胞中分布的主要場(chǎng)所不同

B．堿基種類有區(qū)別

C．核苷酸鏈的條數(shù)有區(qū)別

D．組成單體的磷酸、五碳糖、堿基都不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


21.下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A．一對(duì)相對(duì)性狀可由多對(duì)基因控制   

B．基因可通過(guò)控制酶的合成進(jìn)而控制生物的性狀

C．隱性基因控制的性狀不一定得到表現(xiàn)

D．基因型相同，表現(xiàn)型就相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4．對(duì)下列四幅曲線圖的描述正確的是

A．圖1中b時(shí)該植物的O2生成量為Ni

B．圖2中a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生光合作用，b點(diǎn)表示光合作用最強(qiáng)

C．由圖3可看出，b點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，種內(nèi)斗爭(zhēng)也最激烈

D．若圖4表示人有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


39．（15分）【生物生物技術(shù)實(shí)踐】

在生物技術(shù)實(shí)踐過(guò)程中，往往需要注意某些實(shí)驗(yàn)步驟的操作，請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)填寫完整：

（1）在腐乳的制作時(shí)，用來(lái)腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干凈后要用_______________消毒。

（2）在“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”課題中，往往需要稀釋土壤溶液，為了避免雜菌污染，此過(guò)程每一步都要在_______________旁操作。

（3）在提取植物細(xì)胞的DNA時(shí)，需要先用洗滌劑溶解_______________。

（4）在花藥離體培養(yǎng)中剝離花藥時(shí)，要徹底去除_______________，因?yàn)榕c其相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成。

（5）為避免外源DNA等因素的污染，PCR實(shí)驗(yàn)中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液和蒸餾水等在使用前必須進(jìn)行_______________。

（6）在固定化酵母細(xì)胞中加熱溶解海藻酸鈉時(shí)，最好采用_______________的方法。

（7）在血紅蛋白的提取和分離中，若紅細(xì)胞的洗滌次數(shù)過(guò)少，將無(wú)法除去_______________。

（8）胡蘿卜素提取的萃取過(guò)程應(yīng)采用_______________加熱，因?yàn)橛袡C(jī)溶劑都是易燃物。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


32．（18分）某雌雄同株的二倍體植物寬葉（M）-對(duì)窄葉（m）為顯性，高莖（H）對(duì)矮莖（h）為顯性，紅花（R）對(duì)白花（r）為顯性�；騇、m與基因R、r在2號(hào)染色體上，基因H、h在4號(hào)染色體上。

（1）植物出現(xiàn)窄葉是寬葉基因突變導(dǎo)致的，M基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如下圖所示。 （注：起始密碼子為AUG）

上圖所示的M基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)，_______________鏈作為編碼鏈；轉(zhuǎn)錄時(shí)_______________酶與DNA分子的啟動(dòng)部位結(jié)合；正常情況下基因M在細(xì)胞中最多有_______________個(gè)。

（2）現(xiàn)有一個(gè)寬葉紅花變異個(gè)體，基因型為MR，請(qǐng)用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)（· ）表示相關(guān)基因位置，該植株體細(xì)胞中的基因M、R與染色體關(guān)系示意圖為_______________（寫出一種情況），該變異屬于可遺傳變異中的__________________。該株與基因型為mmrr的個(gè)體雜交獲得F1，請(qǐng)用遺傳圖解表示該過(guò)程。

（說(shuō)明：①各種配予活力相同；②不要求寫出配子；③只要求寫出一種情況）

（3）用某植株（MmHh）的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理_______________（填“幼苗”、“休眠的種子”、“萌發(fā)的種子”、“幼苗或萌發(fā)的種子”），可抑制其細(xì)胞分裂時(shí)_______________形成，最終使染色體數(shù)目加倍，形成可育純合子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7.下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A．①中的葡萄糖濃度一定高于③

B.①中的蛋白質(zhì)也只能來(lái)源于組織細(xì)胞的合成

C.免疫細(xì)胞可與②直接進(jìn)行物質(zhì)交換

D.③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


13．兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交，得到的分離比分別是

A．1∶3，1∶2∶1和3∶1                     B．3∶1，4∶1和1∶3

C．1∶2∶1，4∶1和3∶1                     D．3∶1，3∶1和1∶4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


30.（8分）最新研究發(fā)現(xiàn)，乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）作用于骨骼肌細(xì)胞；可引起收縮；作用于心肌細(xì)胞，卻降低收縮頻率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)題中所述乙酰膽堿是在_______________（填“傳人神經(jīng)”“中間神經(jīng)”或“傳出神經(jīng)”）細(xì)胞內(nèi)合成的，釋放前儲(chǔ)存于____________中，將其釋放進(jìn)入組織間隙的方式是_________，作用于骨骼肌細(xì)胞后，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位情況是___________________________。

(2)重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因主要是患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗乙酰膽堿受體抗體與乙酰膽堿的受體結(jié)合，影響乙酰膽堿的作用。臨床上可采用切除胸腺來(lái)治療重度患者，其原因是切除胸腺能抑制________________的發(fā)育，使________________不能產(chǎn)生，從而減少相應(yīng)抗體的產(chǎn)生，從一定程度上減緩病情。

(3)乙酰膽堿作用于骨骼肌細(xì)胞和心肌細(xì)胞后結(jié)果不同，推測(cè)可能是不同細(xì)胞膜上與乙酰膽堿結(jié)合的_______________不同導(dǎo)致的，從根本上分析，該現(xiàn)象是_________________的結(jié)果。

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