分析 分析圖示可知,圖1中信息分子A表示傳入神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì),信息分子B表示抗利尿激素,信息分子C表示促甲狀腺激素,信息分子D表示甲狀腺激素,信息分子E表示淋巴因子.據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)據(jù)圖分析可知,寒冷的冬天,人體維持體溫恒定與圖中的信息分子A神經(jīng)遞質(zhì)、C促甲狀腺激素、D甲狀腺激素.
(2)圖1中信息分子A神經(jīng)遞質(zhì)所示調(diào)節(jié)途徑是神經(jīng)調(diào)節(jié),基本方式是反射,與信息分子B抗利尿激素的調(diào)節(jié)方式神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,顯著的特點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速、作用時(shí)間短暫、作用范圍較局限.信息分子A神經(jīng)遞質(zhì)和信息分子C促甲狀腺激素在分別作用于下丘腦和甲狀腺的調(diào)節(jié)過(guò)程中所具有的共同特點(diǎn)是都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用或發(fā)揮作用后都會(huì)被滅活.
(3)合成并分泌信息分子B抗利尿激素的部位是下丘腦,抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,故腎小管細(xì)胞是信息分子B抗利尿激素作用的靶細(xì)胞.
(4)信息分子C促甲狀腺激素的合成和分泌既受信息分子D甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié),又受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié).
(5)圖中信息分子E刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,圖中所示途徑的特異性免疫方式為體液免疫.
故答案為:
(1)A、C、D
(2)反應(yīng)迅速、作用時(shí)間短暫、作用范圍較局限 都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用或發(fā)揮作用后都會(huì)被滅活
(3)下丘腦 靶細(xì)胞
(4)促甲狀腺激素釋放激素
(5)體液免疫
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)稱為糖酵解 | |
B. | 該反應(yīng)只發(fā)生在細(xì)胞缺氧時(shí) | |
C. | 該反應(yīng)的二氧化碳只能在細(xì)胞溶膠中產(chǎn)生 | |
D. | 酵母菌也能在線粒體中把葡萄糖分解產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)是核糖核苷酸 | |
B. | 該物質(zhì)聚合形成的大分子物質(zhì)是RNA,它只分布在細(xì)胞質(zhì)中 | |
C. | 該物質(zhì)含有C、H、O、N、P等元素 | |
D. | 在HIV病毒中可以找到這種物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1中B測(cè)出的電位大小相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位 | |
B. | 若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低,在適宜條件刺激下圖2中A點(diǎn)下移 | |
C. | 圖2中B點(diǎn)鈉離子通道開(kāi)放,是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合 | |
D. | 圖1中神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過(guò)程中,膜對(duì)鉀離子的通透性增大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Aa與Aa雜交后代隱性與顯性之比 | |
B. | 一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)目之比 | |
C. | 白化病患者的正常雙親,再生下的正常孩子中純合子與雜合子概率之比 | |
D. | 酵母菌分別在無(wú)氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S型活細(xì)菌 | |
B. | 高溫殺死的S型細(xì)菌和R型活菌的混合液 | |
C. | S型細(xì)菌的DNA和R型活細(xì)菌的混合液 | |
D. | S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)和R型活細(xì)菌的混合液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成成分中都可能含有糖類 | B. | 合成ATP的過(guò)程需要酶的催化 | ||
C. | 都是在活細(xì)胞內(nèi)合成的 | D. | 都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
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