Question

20．應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中，①過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶，②過程常用的方法是顯微注射法．
（2）轉(zhuǎn)基因�？赏ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，在基因表達(dá)載體中，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有啟動(dòng)子，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位．
（3）prG基因的產(chǎn)物能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，將該調(diào)控基因?qū)�入Ⅱ（Ⅱ代表的�?xì)胞最可能是漿細(xì)胞）來制備單克隆抗體，則Ⅲ代表的細(xì)胞具有既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體的特點(diǎn)，這屬于基因工程技術(shù)．
（4）在抗蟲棉培育過程中，將目的基因?qū)�入棉花受體細(xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是全能性高，⑤過程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建；②表示利用顯微注射法將目的基因?qū)�入�?dòng)物細(xì)胞的受精卵中；③表示目的基因的檢測(cè)與鑒定；④表示目的基因?qū)�入植物�?xì)胞；⑤表示植物的組織培養(yǎng)技術(shù)．

解答 解：（1）由圖可知，①過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，該過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶；當(dāng)受體細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，導(dǎo)入目的基因的方法為顯微注射法．
（2）基因的表達(dá)需要啟動(dòng)子，啟動(dòng)子是RNA聚合酶特異性識(shí)別和結(jié)合的DNA序列．
（3）能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞必須具備既能無限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體的能力，由圖可知，給細(xì)胞Ⅱ?qū)�入無限增殖調(diào)控基因（prG）能產(chǎn)生單克隆抗體，可知細(xì)胞Ⅱ本身具備產(chǎn)生抗體的能力，故為漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）．該技術(shù)屬于基因工程的范疇．
（4）愈傷組織是經(jīng)脫分化而來，其全能性要高于體細(xì)胞；⑤過程表示將單個(gè)體細(xì)胞培育成完整植株個(gè)體，其方法是植物組織培養(yǎng)．
故答案為：
（1）限制酶和DNA連接酶      顯微注射法
（2）（乳腺蛋白基因的）啟動(dòng)子     RNA聚合酶 
（3）漿（或效應(yīng)B）     既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體    基因工程
（4）全能性高  植物組織培養(yǎng)

點(diǎn)評(píng) 本題難度適中，考查基因工程、細(xì)胞工程等方面的知識(shí)，考生在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)多做類似的圖文轉(zhuǎn)換的練習(xí)，將抽象的知識(shí)點(diǎn)形象地固化到模式圖中，既有利于識(shí)記，又有利于理解，同時(shí)將類似的知識(shí)點(diǎn)多加歸納，多加比較．