5.下列說法正確的是(  )
A.屬于XY型性別決定的生物,XY(♂)個體為雜合子,XX(♀)個體為純合子
B.女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因一定是由父方遺傳來的
C.人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既無紅綠色盲基因b,也無它的等位基因B
D.一男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的外孫女的概率是0

分析 XY型性別決定類型的生物,雄性體細胞中性染色體為XY,雌性體細胞中性染色體為XX.
人類的紅綠色盲是伴X隱性遺傳,致病基因位于X染色體的特有區(qū)段,Y染色體上沒有它的等位基因.
伴X性隱性遺傳的遺傳特征:①人群中男性患者遠比女性患者多,系譜中往往只有男性患者;②雙親無病時,兒子可能發(fā)病,女兒則不會發(fā)。粌鹤尤绻l(fā)病,母親肯定是個攜帶者,女兒也有一半的可能性為攜帶者;③男性患者的兄弟、外祖父、舅父、姨表兄弟、外甥、外孫等也有可能是患者;④如果女性是一患者,其父親一定也是患者,母親一定是攜帶者.

解答 解:A、雖然X染色體與Y染色體形狀、大小有所差別,但XY型染色體并不稱為“雜合子”,A錯誤;
B、人類紅綠色盲基因是伴X隱性遺傳,基因b在X染色體上,Y染色體上無它的等位基因,女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因來自于母親或者父親,B錯誤;
C、人類紅綠色盲基因是伴X隱性遺傳,基因b在X染色體上,Y染色體上無它的等位基因,C正確;
D、一個男子把X染色體上的某一突變基因一定傳給他的女兒,女兒有兩條X染色體,所以男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率是50%,D錯誤.
故選:C.

點評 本題主要考查伴X隱性遺傳病的特點,意在考查考生理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,圖乙為根據(jù)圖甲繪制的能量金字塔(數(shù)字代表不同營養(yǎng)級的生物類群).下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.該草原生態(tài)系統(tǒng)中沒有被標出的生物類群是分解者
B.碳元素和能量在該草原生態(tài)系統(tǒng)中能實現(xiàn)自給自足
C.草等生產(chǎn)者的種類和數(shù)量是該生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定基礎(chǔ)
D.若土壤中有某種難分解的有毒物質(zhì),則圖乙生物中體內(nèi)有毒物質(zhì)濃度最高的是I

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)“DNA 是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述,正確的是(  )
A.所有生物的遺傳物質(zhì)都是核酸,在真核生物中有DNA和RNA,它們都是遺傳物質(zhì)
B.真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是 DNA,少部分病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA
C.動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是 DNA,除此以外的其他生物的遺傳物質(zhì)是 RNA
D.真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是 DNA,其他生物的遺傳物質(zhì)是 RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.線粒體是真核細胞的“動力工廠”.請分析回答下列問題:
(1)健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,線粒體中細胞色素氧化酶使染料保持氧化狀態(tài)呈藍綠色,而在周圍的細胞質(zhì)中染料被還原,成為無色狀態(tài).當(dāng)細胞內(nèi)有氧氣時,線粒體被染成藍綠色,當(dāng)細胞耗盡氧之后,線粒體的顏色消失,這說明線粒體內(nèi)能進行氧化還原反應(yīng).在原核細胞中,這一氧化還原反應(yīng)與細胞質(zhì)和細胞膜相關(guān).
(2)研究發(fā)現(xiàn),線粒體內(nèi)膜成分中蛋白質(zhì)所占比例明顯高于外膜,其原因是B、C.(多選)
A.內(nèi)膜折疊成嵴,使內(nèi)膜的表面積大大增加
B.內(nèi)膜上分布著與電子傳遞和ATP合成有關(guān)的酶類
C.內(nèi)膜上有運輸物質(zhì)的載體
(3)在線粒體的基質(zhì)中,細胞呼吸產(chǎn)生的主要分解產(chǎn)物不包括的是A、C、D.(多選)
A.丙酮酸            B.CO2           C.葡萄糖           D.H2O
(4)線粒體生長到一定大小就要開始分裂,形成兩個新的線粒體.研究人員將膽堿缺陷突變型脈孢菌培養(yǎng)在含有3H標記膽堿(一種磷脂的前體物)的培養(yǎng)基中,使線粒體膜(結(jié)構(gòu))帶上放射性3H標記.然后收集細胞轉(zhuǎn)入不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),分別在不同時間收集細胞,再通過放射自顯影檢查培養(yǎng)時間長短不同的細胞中同位素的分布和含量.隨著分裂次數(shù)的增加,具有放射性的線粒體的數(shù)量逐漸增加,放射性均勻分布到新的線粒體中,并隨著分裂次數(shù)增加而逐漸降低,證明新的線粒體是分裂而來的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)種群增長的“S”型曲線的敘述,錯誤的是( 。
A.種群的增長速率逐步降低
B.達到K值時種群增長率為零
C.種群增長受自身密度的影響
D.通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.(1)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對某地區(qū)人類的遺傳病進行調(diào)查.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳病(簡稱甲。┌l(fā)病率較高,往往是代代相傳,乙種遺傳。ê喎Q乙。┑陌l(fā)病率較低.表是甲病和乙病在該地區(qū)萬人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計表(甲、乙病均由核基因控制).請分析回答:
     有甲病、無乙病     無甲病、有乙病     有甲病、
有乙病
   無甲病、無乙病
男性27925074 464
女性2811634 700
①若要了解甲病和乙病的發(fā)病情況,應(yīng)在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率.
②控制甲病的基因最可能位于常染色體上,控制乙病的基因最可能位于X染色體上.
(2)圖是該小組的同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的上述兩種遺傳病的家族系譜圖.其中甲病與正常為一對相對性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示;乙病與正常為一對相對性狀,顯性基因用B表示,隱性基因用b表示.請根據(jù)家族系譜圖回答下列問題:

①Ⅲ10的基因型aaXBXB或aaXBXb
②如果Ⅳ11是男孩,則該男孩同時患甲病和乙病的幾率$\frac{1}{8}$,只患甲病的幾率為$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.家蠶主要以桑葉為食,一個世代中要經(jīng)歷卵(蠶蛾交配后產(chǎn)下的受精卵)、幼蟲(蠶)、蛹(蠶吐絲成繭變成蛹)、成蟲(蠶蛾)四個發(fā)育階段.請回答下列問題:
(1)某科研小組為提高桑葉產(chǎn)量,通過下列育種過程培育出了具有產(chǎn)量高、葉質(zhì)好、葉大而厚等優(yōu)點的桑樹新品種(如圖).圖l中培育該新品種應(yīng)用的育種方法主要是多倍體育種,該方法依據(jù)的原理是染色體變異.得到的新品種是否可育?不可育.請判斷并說明理由:新品種是三倍體,在減數(shù)分裂時染色體配對紊亂,不能形成正常的配子

(2)在家蠶遺傳中,黑色(H)與淡赤色(h)是蠶體色的相對性狀,黃繭(D)與白繭(d)是有關(guān)繭色的相對性狀.現(xiàn)有一對蠶蛾雜交后產(chǎn)下的受精卵發(fā)育得到黑色黃繭:黑色白繭:淡赤色黃繭:淡赤色白繭=9:3:3:1,若讓雜交子代中的黑色白繭類型發(fā)育的蠶蛾自由交配,其后代中黑色白繭占$\frac{8}{9}$.
(3)若蠶蛾的黑斑翅和白翅由兩對獨立遺傳的常染色體基因(B和b、E和e)共同控制,含有B和E基因的黑色素細胞不能合成黑色素(作用機理如圖2).現(xiàn)有一批白翅蠶蛾,甲組:bbEE,乙組:BBEE,丙組:bbee,若想利用這批白翅蠶蛾通過雜交方法培育出純種黑斑翅蠶蛾,請完成實驗方案并討論.
①實驗方案:
I. 選擇乙和丙;         
II.讓F1雌雄個體相互交配獲得F2
Ⅲ.讓F2中表現(xiàn)型為黑斑翅的雌雄個體相互交配,挑選F3中不發(fā)生性狀分離的個體繼續(xù)雜交,逐代篩選,就會得到純種的黑斑翅蠶蛾.
②討論:
I.F2中黑斑翅蠶蛾與白翅蠶蛾的比例為3:13.
II.從理論上分析,若將F2黑斑翅中基因型相同的雌雄個體間相互交配得F3,后代中黑斑翅的純合子占F3中全部黑斑翅蠶蛾個體的比例為$\frac{3}{5}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于大豆發(fā)育的敘述正確的是( 。
A.個體發(fā)育的起點是種子
B.種子無胚乳是由于胚珠內(nèi)極核未受精
C.對未授粉的花蕾噴灑一定濃度的生長素就能提高產(chǎn)量
D.收獲的果實有時出現(xiàn)“空癟!笔怯捎谂咧閮(nèi)卵細胞未受精

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三年級第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中,不正確的是

A.酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機物

B.酶都是在核糖體上合成的

C.溫度過低或過高,對酶活性的影響存在差異

D.pH過小或過大,對酶活性的影響相同

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同步練習(xí)冊答案